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1.
张冉  魏蓓 《语文知识》2011,(2):54-56
《公文写作》是一门以理论为基础,以实践为导向的应用型课程。学生公文写作能力的切实提高是该课程教学的最大效果和最终目标。在建构主义教学观的指引下,教师可以综合采用多种教学方式,即验证性与体验性相结合、理论性与情境性相结合、创新性与模拟性相结合、终结性与形成性相结合,以实现学生知识和能力的协同发展。  相似文献   
2.
在当前高校的文学课堂教学中,不少教师习惯于采用传统的讲授方式,课堂单调沉闷,教学效率低下。将文学作品改编的优秀电影与课堂教学有机地结合起来,引导学生从更高层次上挖掘出影像背后的文化内涵,不仅可以激发学生的学习兴趣,同时能收到理想的教学效果,从而巧妙地提高了课堂教学效率。  相似文献   
3.
王海鸰的小说《中国武离婚》,通过一个普通家庭的解体过程,讲述了一个典型的中国武离婚故事,也“全景武”地浓缩了中国当代社会的婚姻状况。这部小说蕴涵丰富,从精神分析、结构主义分析和女性主义三种不同的视角进行解读,可以获得看似不同而根本上则存在深刻关联的启示,也更能令人感悟文本深刻的内涵。  相似文献   
4.
王安忆对人的生存状态及两性世界的关怀,使她的作品具有了超乎寻常的意义。她笔下的男性多扮演“软弱的知识”,而女性则扮演“结实的生活”,这在某种程度上体现出作者旨在全面地理解男女两性,试图以一种客观的立场来看待两性的关系和企图兼顾两性生命经验的需要与深度所进行的努力。  相似文献   
5.
随着工业的发展,环境的逐渐恶化,人们的皮肤健康面临着严峻的挑战。绿色化妆品逐渐走入了人们的视野,并成为一个充满希望的市场。立足于中国市场,从绿色化妆品的定义入手,分析了影响消费者态度的因素,并提出了绿色化妆品营销的建议。  相似文献   
6.
吴玲瑶女士的作品多数是由专栏结集,篇幅短小精悍。总的说来,她的作品具有幽默性的特点,在令人忍俊不禁的同时,也更能启迪读者的心智,她笔下的文字闪烁着一种哲理的光芒。  相似文献   
7.
迥异于同时代其他女性作家热衷性别意识的书写,当代作家王安忆对男女两性关系一以贯之的关注和思考使她的写作在某种程度上进入了一种"陛别超越"的阶段."超性别书写"在其创作中的演进过程以及作者独特写作理念的传达,显出自身超越个人感性与个别存在的魅力.  相似文献   
8.
望子成龙,望女成凤,是每个家长的心愿;考出第一,考出天才,也许是每个老师所期望的。虽然考试可以检测我们一个阶段的学习情况,可是大人们有没有考虑过孩子们的感受呢?寒假里,我抽空采访了一些小学生。一谈起考试,许多同学竟然连连摇头,大吐苦水。他们说现在的小学生负担都很重,  相似文献   
9.
魏蓓 《职大学报》2012,(5):39-42
女作家严歌苓是海外华文文坛中的一朵奇葩,中篇小说《金陵十三钗》是她的一部力作。由其改编的同名影片公映之后,也引起了观众的广泛关注。其文本在某种程度上展示了一种女性主义的写作姿态,揭示了人性光辉在特定历史背景下所具有的丰富含义。  相似文献   
10.
课堂教学是学校教育的基本内容,是育人的主阵地,教师应该以知识传授为载体,以课堂教学为途径,整合教学资源,对课堂教学进行整体设计,从而达到知识、能力和价值观的实现,是学校德育教学重要的手段和方法。  相似文献   
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