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伴随着社会的高速发展,现代教育技术已经有了质的飞跃,现代教育方式、教学思想与教学目标都受到了现代教育技术的影响。本文主要是采用文献资料法、调查法以及思维方法等对现代教育技术对体育教学中的应用进行研究。通过研究现代教育技术对体育教学的优势以及应用得出以下结论,体育教学的借助现代教学技术解决了体育教师边讲解边示范;解决了一些较为复杂技术动作的展示;解决了枯燥单一的传统体育教学模式等。因此,现代教育技术在体育教学中的应用值得体育教师尝试与研究。 相似文献
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课堂教学历来都是大学教学工作的重中之重。就当前的计算机网络课程来说,计算机网络技术发展迅猛,需要教授的内容不断增加,难度也不断加深,但课时面临着压缩,要在较少的课时内有效地教授好繁多的内容,就必须提高课堂教学的质量。因此,本文尝试从提高教师素质、形成有效的师生互动、提高学生学习的主动性和积极性等方面来阐述提高计算机网络课堂教学质量的方法。 相似文献
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改革开放以来,我国的经济取得了繁荣发展。随着工业化、城市化进程的不断加快,促使农民工群体规模进一步扩大。煤炭行业的农民工,由于所处工作环境的特殊性,与其相关的问题能否得到妥善解决,将直接关系到煤炭企业的经济发展、农民工的生命安全和社会的稳定。本文就煤炭企业对农民工的培训需求与角色定位进行分析。 相似文献
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顾土东 《读与写:教育教学刊》2011,(11):57
《思想道德修养与法律基础》是思想政治理论课之一,是对大学生进行马克思主义理论教育、社会主义道德教育法制教育的重要课程。课程教学在既有的基础上取得更大的成效,需要做好四方面的工作:既注意言教,又注重身教;既要发挥教师的主导作用,又要尊重学生的主体作用;既要重视课程理论教学,又要重视课程社会实践教学;既要建章立制,更要狠抓落实。 相似文献