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本文简要介绍了澳大利亚学术与科研图书馆网络（AARLIN），并从发展概况、目标与任务、管理架构和服务体系、服务模式4个方面将其与CADLIS进行比较，提出CADLIS应从自身定位出发，在结合我国实际情况的前提下，借鉴AARLIN的经验，坚持以用户为中心，发展并协调各成员馆间的协作网络，以提供更好的信息服务。 相似文献
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教育目标不明确、专业课程教学方式单一、忽略学生个体差异性、教师专业实践能力低、实践教学严重缺位,是目前我国民办高校汽车类专科专业人才培养模式存在的问题。为解决这些问题,响应教育部发展规划司2013年初启动的"应用科技大学改革战略研究试点"工作,提出创新人才培养模式,实现多元化实践教学,完善教学质量监控体系,加强学生管理,校企共建双师型教师队伍等措施,引导高校向培养应用型、技术技能型人才转型,达到提高毕业生实践应用能力的目的。 相似文献
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于沛 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(1):61-63
主持人的话 :2 0 0 2年 10月 2 7— 2 8日 ,北京师范大学史学理论与史学史研究中心、北京师范大学史学研究所联合举办“新中国史学的成就与未来研讨会”,来自全国各地的 6 0余位学者与会。中心学术委员会主任、史学研究所所长龚书铎教授在致开会辞中指出 :这次研讨会的宗旨是通过讨论 ,以达到对新中国史学有进一步的正确认识 ,在唯物史观指导下 ,更好地推进当代中国史学的发展。与会学者何兹全、王钟翰、张传玺、金冲及、田余庆、林甘泉、蔡美彪、王思治、张海鹏、庞卓恒、王桧林、刘家和、陈启能、李伯谦、邱树森、王晓秋 ,李根蟠、张国刚、顾奎相、吴怀祺、陈其泰、房德邻、江涛、邹兆辰、钱茂伟等教授在研讨会上各抒己见 ,对新中国史学在发展中的成就及其经验教训作了深入的探讨 ,对中国史学发展前景提出了一些设想和思考。我们将在《史学史研究》上发表有关这次研讨会的详细纪要。从学术史上看 ,前人的积累 ,正是后人的起点。我们举办这次研讨会 ,是考虑到对新中国成立以来的中国史学做出实事求是的、合乎科学认识的评价 ,是当前史学健康发展的前提之一。人们在认识上的差别和评价上的歧异 ,总是会存在的 ,通过讨论和切磋 ,求大同存小异 ,可以不断在一些问题上取得共识 ,而在一定条件下的共识 ,可以 相似文献
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惊悉著名历史学家刘宗绪先生因病医治无效,于2003年6月4日下午4时11分在北京与世长辞.心中十分悲痛。近一年来先生多次病危,虽然我思想有所准备,但噩耗传来,仍不愿相信这个无情的事实。刘宗绪先生自1956年以来一直在北京师范大学辛勤耕耘,历任助教、讲师、副教授、教授。曾多年担任研究生导师,兼任中国法国史研究会副会长以及北京教育学 相似文献
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于沛 《思想理论教育导刊》2005,5(8):44-48
中国战场是亚太地区反对日本法西斯侵略的主战场,中国人民是打败日本法西斯的决定性力量。中国抗日战争不仅为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史性贡献,也是中国历史的转折点,为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,同时也为中国社会主义革命和建设开拓了道路,进行了必要的准备。我们应该牢记历史,万分珍视、大力弘扬抗日战争中表现出的伟大的爱国主义精神。 相似文献
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<正> 常常有人这样认为:适用于大学运动员的训练方法也一定适用于中学运动员。其实不然。大多数中学运动员正处于基础训练阶段,对他们的训练一定要周全地进行设计.不能急于求成,立即进行高水平的训练.对于好苗子更应注意这一点。 相似文献
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文章在角色理论的基础上,运用内容分析法,以《公共图书馆宣言》1949年、1972年和1994年三个版本为分析对象,研究公共图书馆基本立场和社会角色在现代社会中的演变历程,剖析国际社会对当代公共图书馆的角色定位。研究发现不同历史阶段公共图书馆被赋予的社会角色与功能有所差异,但是社会教育、免费提供文献利用、保障平等利用信息的权利、文化功能以及保存文献的功能始终是不变的核心社会角色。当代公共图书馆社会角色发展的基本趋势由过去以强调社会教育为中心,逐渐发展到将其全面定位为地方教育、文化和资讯的中心。在《公共图书馆宣言》中,公共图书馆已由一个具体机构上升为一种不可替代的社会基本保障制度。 相似文献
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文章阐述了图书馆营销采用项目制管理的优势,结合中山大学东校区图书馆的实例,探讨了图书馆营销项目孵化与培育的基本思路和三个关键步骤：以双方所需与资源共享为合作出发点、以图书馆专业性协助运营、评估执行效果。同时对项目制营销所需的支撑体系进行了梳理,认为有效的支撑应包括优秀案例、用户行为、可用资源三个方面。 相似文献
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于沛 《中国社会科学评价》2018,(1):83-91
历史流动地存在于人们永不间断的理解和阐释中,“历史”,是被阐释的历史。这是因为历史学的特点,使历史实际、历史文献、历史认识者是相对独立又密切关联的“三极”,缺一不可。这也就决定了历史研究是在认识论的范畴和认识论的意义上展开的,历史认识是具有阐释性的认识,对历史真理的认识和判断,离不开历史的阐释。“强制阐释”和“公共阐释... 相似文献
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《独立宣言》在辛亥革命期间曾经5次全文发表,并在国内广为流传。1901年5月10日,中国留日学生创办《国民报》创刊号,刊发《美国独立檄文》。这是在中国最早全文介绍美国的《独立宣言》。1903年,支那翻译会社有《译文四种》,其中之一即是《美利坚独立檄文》。1903年,文明书局刊印《美国独立檄文、法国人权宣言书、玛志尼少年意大利章书、噶苏士戒国 相似文献