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为实现高校体育健康目标，高校体育要树立“健康第一”的指导思想；加强体育显性课程体系改革，注重体育隐蔽课程体系的构建；体育教学应该是在教师“控制”、指导和帮助下，使学生根据自己的水平和能力进行自主学习，体验体育的乐趣，从而热爱运动，养成习惯以至终生。 相似文献
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何振强 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):63-64
太极，无极而生，阴阳之母也。太极是体，阴阳是体中之气。拳，权也，所以权物而知其轻重也。太极拳教学中，要树立健康观，根据大学生的生理、心理和社会适应能力，依据技能动作的掌握特点和形成过程，运用电化直观教学、表象训练，多种启发等教学方法，激发、引导学生学好太极拳。 相似文献
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体育健康教育的实施途径 总被引：11，自引：0，他引：11
如何最大限度地提高体育教学质量？选择对学生终身体育锻炼最有用的,对学年体育教学计划具有针对性指导作用的体育与健康知识进行教授,培养学生探究式学习方法,不失为较好的举措。一、健康第一,培养学生的健康意识1.全面身心健康的理解健康是指机体与自然环境和社会环境动态平衡,是一种身体、精神和社会的完美状态。库珀提出“平衡”为健康之本。即机体健康主要是保持人体生理、心理平衡;并提出全面身心健康概念。即人体每天需要一定量的营养、适当时间的休息和适当体力活动,如果人们能满足人体这三个基本要求,并维持在"适度"范围内… 相似文献
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高职体育教学健身目标的设置 总被引：2，自引：0，他引：2
现代学校体育的新观念是学校体育应着眼于健身目标，学校体育与成年人的健康相关，学校体育是一个人终身体育的起点。依据上述思想高职体育教学健身目标应为让学生在学校期间有足够而有效的体育活动时间和适当的活动强度，以健身为目的，培养学生终身体育的兴趣、能力和习惯，养成健康的生活方式。 相似文献
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班级管理涵盖着辩证管理思想、心理管理思想、智能管理思想、动态管理思想。班主任将之整合运用，达到攻“心”育人，同“欲”发展。 相似文献
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关于"李宁"品牌营销策略的新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
何振强 《体育科技文献通报》2005,13(12)
目前“李宁”品牌在国际顶级赛、塑造国际化、专业化品牌的营销策略上,已经非常到位、非常成熟。质量第一、品质高贵、精品时尚是李宁品牌的追求。根据Sportbusiness的最新估计:到2010年,中国的体育市场需求可增至2400亿人民币,在这个巨大的蛋糕面前,李宁公司应该立即行动,立足本土化。作为李宁公司走向世界的阶梯,李宁公司就应该在国内营销策略上,下更大的功夫,实施新的营销策略,才能使“李宁”成为世界第一体育品牌。目前李宁品牌在媒体上广告颇多,合作也非常成功,但消费者感觉目前缺少的是在生活中活生生、近距离、能自我感受到的代言人… 相似文献
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共青团中央、教育部、全国学联在这里联合召开全国“大学生素质拓展计划”推进会,对于深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育体制改革,全面推进素质教育的决定》精神,服务科教兴国战略具有重要意义。当前,国与国之间的竞争越来越激烈,最关键的是人才的竞争。随着我国加入W TO,人才竞争还将更加激烈。通过整合校内外资源,实施大学生素质拓展运动会是服务素质教育的需要,有利于建立大学生健康成长的正确导向,有利于提高大学生就业和自主创业的能力,更重要的是能够把体育课堂内外、校园内外的教育有机地结合起来,产生良好的互动效应。一… 相似文献
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现代信息技术与体育教学的整合，对加速体育教育的现代化、培养创新型体育人才有重要的意义。本文通过对研制的网球课教学多媒体课件应用于教学实践的研究，将现代化教育技术引入到体育课教学中来，从实践上证明了多媒体辅助网球课教学的可行性和提高教学效果与质量的主要教学优势。 相似文献