四川省体育后备人才实行“体教结合”培养模式的研究     

王林钧  吴文平  冷际伟 《四川体育科学》2011,(2):66-68

本研究通过文献查找、阅读,找到目前国内外体育后备人才培养模式优势,了解近2年四川省体育后备人才培养模式,通过对四川省多个地市州业余体校的教练、队员进行问卷调查和对四川省个别项目的专业队教练队员进行问卷调查,分析影响我省竞技体育后备人才培养因素,并借鉴世界体育强国的一些培养模式,结合我国国情,探索出四川体育后备人才＂体教结合＂培养模式新思路,对新时期我省竞技体育后备人才培养模式改革提出探索性见解。  相似文献   

浅析大学公共体育课中的乒乓球教学     

胡泯  冷际伟 《大众科技》2009,(3):151-151

文章针对目前的乒乓球教学过程中出现的问题,运用体育科研方法,提出教学见解和改善教学效果的措施,为进一步提高教学质量,培养学生兴趣,贯彻“以人为本”的教学理念提供客观的理论依据。  相似文献   

"精讲多练"法在大学公共体育课中的运用     

柳磊  冷际伟 《大众科技》2007,(12):140-141

对于每一个大学从事体育教育的教师而言,怎样让一堂 90分钟的课在通过自己的讲解,让学生了解和掌握教材内容特点、技术动作的要领.通过精讲多练法在大学公共体育教学中应用研究,试图找到让学生在短时间内掌握运动的技术、技能的简洁途径,以便他们更好的参与体育,参与锻炼,实现健康第一,终身体育的目标.  相似文献   

“精讲多练”法在大学公共体育课中的运用     

柳磊  冷际伟 《大众科技》2007,(6)

对于每一个大学从事体育教育的教师而言,怎样让一堂90分钟的课在通过自己的讲解,让学生了解和掌握教材内容特点、技术动作的要领。通过精讲多练法在大学公共体育教学中应用研究,试图找到让学生在短时间内掌握运动的技术、技能的简洁途径,以便他们更好的参与体育,参与锻炼,实现健康第一,终身体育的目标。  相似文献