思维抑制与思维表达对运动员自控损耗的影响     

张连成  张力为  高淑青  刘嘉蕙 《天津体育学院学报》2013,28(3):189-192

通过2个试验检验思维抑制与思维表达对运动员自控损耗的影响.30名篮球专项大学生参与试验1,29名足球专项大学生参与试验2,被随机分配到思维抑制、思维表达以及控制组中.经过5 min的思维控制后,试验1的参与者完成Stroop任务,试验2的参与者完成Visual-CCPT任务.结果发现:思维抑制组较控制组在Stroop不匹配任务上出现更多的错误,思维抑制组较思维表达组和控制组在Visual-CCPT任务上出现更多的虚报.表明思维抑制较思维表达更“费力”,进而会损耗更多的自控能量;提示应多提示运动员想什么,而不是不应该想什么来进行思维调节.  相似文献   

教练员心理疲劳研究现状与展望   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

张连成  张力为  刘嘉蕙 《武汉体育学院学报》2009,43(7):46-51

教练员是体育运动领域中的一个特殊的群体,由于其独特的生活环境和工作情况,以及复杂的社会角色而要面临巨大的社会压力,因此,不可避免地产生了心理疲劳的现象.通过对有关教练员心理疲劳研究文献的整理,从教练员心理疲劳的概念、教练员心理疲劳的表现、教练员心理疲劳的测量、教练员心理疲劳的前因性变量以及教练员心理疲劳的后果性变量等方面进行了述评,指出教练员心理疲劳的研究应该在理论指导下,进行跨文化和本土化研究,开展动态多维检测以及综合评价,并探索教练员心理疲劳的独特性.  相似文献   

中国梦——少年梦     

刘嘉蕙 《读与写:教育教学刊》2014,(3):23-23

梦想,伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的．它是心底最美的期望。所以美梦成真也成了我们的期望。 梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实。由彷徨走向坚定．并走向成功。 梦想是有力量的．它是人生前行的动力之源。  相似文献   

情绪抑制与表达对运动员自我控制损耗的影响     

张连成  张力为  高淑青  刘嘉蕙 《北京体育大学学报》2013,36(8):77-82

目的:通过两个实验检验了情绪抑制与表达对运动员自我控制损耗的影响。方法:有38名足球专项大学生参与了实验1,有15名网球、3名羽毛球和11名乒乓球专项大学生参与了实验2,他们被随机分配到情绪抑制、情绪表达以及控制组中。所有参与者先完成8 min30 s秒的情绪控制任务,然后实验1的参与者完成Stroop任务,实验2的参与者完成Visual-CCPT任务。结果:情绪抑制组较简单观看组以及情绪表达组在Stroop不一致任务的错误数上更高,在Visual-CCPT任务的虚报数上更高。结论:对于消极情绪采取情绪表达的方式更有利于后继任务的控制表现,这提示运动员,在面对消极情绪时,应该视情况去表达,这样才能节省自我控制能量,为后续自我控制任务的顺利完成提供能量保证。  相似文献