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1.
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以信息技术为手段,以微课与高校大学武术课堂教学为研究对象,在界定微课的定义、典型特征的基础上,探讨开发武术微课必要性,明确开发制作高质量微课的五大要点(确定武术微课的选题,高精尖的设备和制作技术,教师的专业水平,素材的收集整合,微课设计微而全),并对实现微课与大学武术课堂相融合进行了理论分析并得出结论。本研究旨在为武术课程资源的新开发以及武术教学质量的提高提供可操作性的新思路。  相似文献   
2.
浅论图书馆文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆文化是一种以继承和传播科学文化知识为核心的一种文化。文章主要探讨图书馆文化的产生、发展、作用和功能以及在信息社会里图书馆文化的发展前景。  相似文献   
3.
以南岳慧思的《随自意三昧》、《法华经安乐行义》、《诸法无诤三昧法门》为范围,探讨慧思别具特色的心意识说.慧思继承《大集经》、《大智度论》中对心相与心性的分类,更为深入地探讨了心性问题.在八识说中,慧思首先强调六识中意识对前五识的重要地位,接着认为意识作用之改变,是初心菩萨所用之第七转识,初心菩萨的根本所依是第八藏识,它为如来藏真心的异称.在慧思关于心与识的分析中,处处贯以大乘空观,这是他作为注重禅修实践的禅师的特色.  相似文献   
4.
本文指出了在网络环境下产生数字化参考咨询服务的必然性,介绍了数字化参考咨询服务的各种服务模式以及实现数字化参考咨询服务的发展对策。  相似文献   
5.
论远程学习者的时间管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
时间管理是自我管理的重要组成部分之一。本文从理解时间管理的要义出发,讨论了时间管理对远程学习的意义,建构了时间管理模型,引介了常用的时间管理工具和方法,力图为远程学习者实现有效的时间管理提供有益的理念和路径参照。  相似文献   
6.
大学物理是一门重要的公共基础课,力学部分是大学物理和中学物理衔接的关键,提高力学部分的教学质量对学生后期的学习至关重要。同伴教学法提倡从教中学,学生在自主学习和伴教中进行物理概念建构;通过同伴间的交流与合作,能有效促进学生对物理概念的理解。研究同伴教学法在大学物理力学教学中的应用是对新课程改革进行探索的一种有效尝试。  相似文献   
7.
针对我国P2P网贷行业频发的平台跑路现象,本文首先基于信号博弈的思想建立了P2P网贷平台与政府监管的博弈模型,接着给出系统分离均衡和混同均衡存在的条件,分析了准分离均衡下参与方的行为与收益,最后结合博弈分析结果提出了相关建议。  相似文献   
8.
天台智者大师基于大乘佛教立场,提出性具善恶说,把传统上对善恶问题的讨论引向深入。他把恶分为人心先验本具的形上之恶和障碍心灵自由的现实、形下之恶,并提出转化、消除形下之恶的具体方法。探讨这一命题,不仅有学术价值,而且对于社会伦理建设与个人心灵净化也具有现实意义。  相似文献   
9.
在新时代高等教育强国是必然趋势。以北京联合大学图书馆为例,阐述了图书馆利用新一代信息通讯技术实现图书馆的智慧化服务和管理。  相似文献   
10.
本文以陶渊明的《桃花源记》翻译为例,初步探讨了美国著名汉学家海陶玮在翻译过程中的一些欠额翻译现象,意在说明做到语言与文化两个方面的忠实,是典籍英译的重要参考标准。  相似文献   
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