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1.
十年前,我国学术界和实务界对知识产权侵权责任的归责原则进行过一次学术讨论,当时,知识产权侵权适用过错责任原则的观点占据了主导地位,随着我国《侵权责任法》的硕布,一些原本得到确认的观点再次模糊起来,有必要予以新的检讨侵权责任的归责原则是一个不规范的法律习语,它时本来清晰的侵权责任理论体系构成了扰乱,而实际的意义却并没有学界想象的那般重要,十年前的那场学术讨论的参与者对彼此都存在误解,却使得那场讨论更值得关注。 相似文献
2.
为防止一些民办学校发布虚假招生广告和简章欺骗学生和家长,陕西省教育和工商部门规定,今后民办学校招生和广告宣传不得使用“国家级”“最高级”“最佳”“最大”“最好”“第一”等描述性用语。 相似文献
3.
和平区重点中学教改开放日活动,经过七个半天的交流,于前不久在天津一中落下惟幕。自1990年3月,该区教学管理工作会议上局党委提出“开展一个以改革教法,提高课堂教学效益为中心的‘四教四学’活动”号召以来,改革教法,指导学生,大面积提高教学质量的研究活动在全区各校蔚然成风。为推动课堂教学改革向纵深发展,两年来,该区教育局在6所初中校、12所高中校先后四次组织了全区性的“四教四学”大型研讨活动。这次7所重点中学面向全区开放,再次把“四教四学”为内容的课堂教学 相似文献
4.
作为知识社会重要的劳动主体,博士生受知识引发的现实性变革影响而压力倍增,逐渐暴露出由知识引发的焦虑问题。从心理学来看,博士生知识焦虑表现为以无助感为特质的情绪症候,消解之策在于博士生自我调控和外部干预两个方面;从现象学来看,其导源于博士生消极的学术体验,主要表现为由知识建构中自我效能感降低和师生关系紧张所诱发的学术倦怠,对此应加强研究生教育的系统性,建立科学机制以保证师生间的良性互动;从生命哲学而言,知识焦虑表现为博士生对学术生命的存在困惑,因应之道在于关注博士生的生存状态、尊重其学术生命的独特性和完整性,满足博士生潜能发挥与自我实现的内在需求。 相似文献
5.
6.
7.
天津市和平青少年宫环境小组 《青少年科技博览(中学版)》2002,(22)
新建的天津市和平青少年宫,其楼内结构与装饰都沿用了旧的模式,没有考虑到活动产生的噪声对其他教室的影响。为此,我们小组对活动中产生的噪声大小利互相干扰情况进行了调查。我们在宫内选择了12个观测点,分别在上课、下课无人时进行了噪声的监测,每个观测点取样总数为200个,同时记录环境状况与主要噪声源。数据处理结果见表1和表2。 相似文献
8.
膨胀土地基处理有桩基、宽散水保湿暗沟等多种常规处理方法,经过综合比较和分析,本文着重介绍了地基帷幕结合宽散水的方法进行膨胀土处理,并将处理前后的地基变形计算进行了比较. 相似文献
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10.
2005年11月初,一件稀世珍宝的面世轰动了中国收藏界,这件珍宝是一块远古时代树木形成的玉石,上面还有56条虫化石,专家估计市场价格至少在1000万元以上。令人赞叹的是,这块来自缅甸的玉石,竟然是收藏赵林深用很少的钱从缅甸“赌”来的。[第一段] 相似文献