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1.
同学们,未来总是引起我们神奇而美好的遐想,也常常伴随着某些忧虑和担心。现代科学技术的突飞猛进,又给我们的想象插上了强劲的翅膀,呈现出五彩缤纷的未来世界。这次习作就是要求我们展开大胆的想象,创设美好的未来。我们该怎样写好这次作文呢?一、要做到内容集中。我们对未来的展望肯定有许多许多:既想成为一名妙手回春的神医,为全天下的病人解除患病的痛苦;又想当上一位赫赫有名的科学家,为人类创造出许多美好的财富;既想穿上特制的潜水服在海底漫游;又想乘上月亮般的宇宙飞船在太空遨翔;既想拥有一支能解答一切疑难问题的神…  相似文献   
2.
新时期班主任德育工作的基本规律,是班主任德育工作的客观法则.班主任德育工作的原则是班主任德育工作的基本原理.它体现了德育目的,反映了班主任德育工作的基本规律,是班主任德育工作经验的高度概括.其所以是基本原理,由于它一是最主要、最基本的规律;二具有普遍的指导意义,即对于班主任德育工作的各阶段、各方面、各环节都具有普遍的指导意义.  相似文献   
3.
最近古巴科学家指出,经常吃豆制品并非总是对身体有益,豆制品会加速大脑衰老.哈瓦那大学研究人员调查了一些老人,这些老人每周至少吃2次大豆制品.借助于评估记忆力和智力的测试方法,科学家们查明,爱吃豆制品的老人的大脑衰老程度至少比一般老人快4年.  相似文献   
4.
白公鹅     
如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白鹅可以当个海军上将。瞧它那姿态,那步履,同村里其他的鹅讲话时的那种语调—全是海军上将的风度。  相似文献   
5.
1 "大角野山羊,你有这么大的犄角,真棒!在这座山里,你谁也不怕吧?"  相似文献   
6.
语言文字是我们最重要的交际工具,是文化的重要载体,是创造、保存、传播文化的基础手段。小学语文是进行社会交际的工具学科,其核心任务是培养学生运用连贯的语言文字的能力,同时恰当地完成思想品德教育、发展认识能力、提高审美能力和培养健康个性的任务。叶圣陶老先生说过:"语文课要加强语言文字的训练。"作为一名语文教师,在教学中,我力求抓住汉语的特殊性和内在规律性进行教学,引导学生在认识汉语的悠久历史,懂得它的源远流长的同时,进行字、词、句、段、篇的积累和运用,让学生掌握比较规范的书面语言。  相似文献   
7.
小人且慢     
外科主任潘捷列耶夫走进了院长办公室。落座后,他长叹了一口气说:“您知道那个叫津金的年轻主治医师吗?三个月前我们让他去负责CT扫描。没想到从此以后医院就麻烦不断了。他什么都能看见。不是看见患者的肠子里有一把剪刀,就是看见患者的膀胱里有一把钳子,要不就是在一个刚做完溃疡切除手术的病人胃里找到了伊万诺夫娜的私人印章……现在外科医生们对他都是一肚子怨气!”  相似文献   
8.
读书     
梅勒洛夫被判入狱4年,惩罚措施有两种可供选择:去医院当护士,或者再接受一次文化教育。梅勒洛夫可不想每天去医院给病人倒尿桶,所以就选择了后者。梅勒洛夫的任务是要大声朗读完列夫·托尔斯泰的4卷《战争与和平》,而且还要把每页的内容向监狱官转述一遍。  相似文献   
9.
偃松     
在北疆,在原始森林和冻土带的交接处,在矮生的白桦林间和挂满意外硕大的、浅黄多汁浆果的低矮的花椒果丛中,在成活六百年之久的、成材已达三百年的落叶松林中,有一种特别的树——偃松,它是雪松的远亲。偃松林是常青的针叶灌木,人手臂粗的树干,两三米高。它极为平易,用根抓住山坡上的石缝生长。它像北方所有的树木一样英勇、执拗。  相似文献   
10.
冰山与石子     
野兽走来走去,把脚印留在雪地上。那些脚印并不是一下子都能弄清楚的。 左边,那矮树林下面出现的是兔子的脚印。后脚留下的脚印是长条形的,前脚留下的脚印是小圆形的。兔子的脚印多半留在旷野间。右边,是另一种野兽的脚印,要略大一点,雪地上留下它锋利爪子的深度,这是狐狸的脚印。而兔子脚印的另一边还有一串脚印,那也是狐狸留下的,只不过这只狐狸是向后跑的。  相似文献   
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