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1.
风险影响下的改进灰色关键链进度管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
关键链进度管理将资源限制与工序路径放在同等重要的地位,并能有效解决人员惰性问题,确保项目按时完成。在综合考虑风险因素对项目的影响下,优化指标系统,并提出用改进灰色关联分析法来进行关键链管理。此方法既可以在最大程度上消除项目不确定性,又能有效缩减项目工期,能为项目管理者提供对策意见,具有一定的现实意义。  相似文献   
2.
辛亥革命与近代中国民族国家观念的确立   总被引:1,自引:0,他引:1  
自19世纪末20世纪初开始,在西方殖民主义的冲击下,传统中国基于儒家文化之上的王朝国家观念被完全突破。以梁启超、孙中山为代表的先进知识分子,在近代中国国家转型的大背景下,试图重新建立对于现代中国的理解,近代意义上的民族国家观念开始形成。辛亥革命的意义则在于,它不仅在形式上推翻了封建君主专制政权,建立了亚洲第一个民主共和国。更在于它从社会制度和观念文化层面,实现了中国人国家观念由传统向现代的初步转型,并由此开启了近代以来中国民族国家建设的历史进程。从辛亥革命开始,民族国家的建构始终是中国社会政治发展的主题。  相似文献   
3.
资本市场诚信档案建设是落实诚信工具性价值以支撑信息披露制度有力执行的重要保障,而信息披露制度体系与机制直接影响着诚信档案建设。文章以信息披露制度为研究视角,以资本市场诚信档案建设为研究对象,归纳诚信档案建设存在的现实问题,并以信息披露制度赋能资本市场诚信档案建设的作用机理为依据,提出以完善前端归集工作、优化中端管理系统、健全终端约束机制作为我国资本市场诚信档案的建设路径,为资本市场的可持续发展提供信用支持。  相似文献   
4.
随着信息通信技术的迅猛发展,有限的频谱资源变得愈发紧张.为了缓解日益严重的频谱资源紧张问题,无线认知网络技术应运而生,成为引领未来无线通信技术方向的“大事件”.本文针对无线认知网络技术,从概念、研究现状和目前所研究的关键技术几方面进行了探索、剖析与探讨.  相似文献   
5.
班内分层教学模式又称分层教学、分类指导教学模式。这种模式体现了我国传统教学提出的因材施教的原则和发挥学生自主性的教育思想。分层教学模式最先出现于美国。分析别国的教学经验,再针对农村学生个体素质发展的差异,教师在教育教学上应注重在学生个体差异上下工夫,也就是要实现我们常说的分类教学,以系统的教法学法,贯穿于基本的教学环节之中。在课堂教学活动中,教师应从优等生、中等生、学困生的实际出  相似文献   
6.
英语新课改非常重视学生听说技能的培养,将加强学生听说技能训练,提高学生听说能力作为重要的教学目标。这对英语学科来说,符合语言学习规律,正是语言学习的根本之所在。但听说技能的培养与读定技能并不冲突,提倡听说技能,并不是读写就不重要。写作同样是英语的重要内容,也是英语教学的重要目标。但是目前学生的英语写作水平整体低下,无法准确表达。那么,如何来提高学生的写  相似文献   
7.
“卓越计划”工程不仅对于工科建设有重要意义,而且对于其他学科也有着重要的参考价值。随着全球一体化进程的不断加快,既精通理论又通晓国际商务知识的应用型国际商务人才日益受到重视。基于此,本文在卓越理念的指导下,从培养模式、培养目标、培养方案、培养基地、考核模式以及校企合作的长远机制等方面给出了培养卓越国际化商务人才的具体措施。  相似文献   
8.
孙军 《青海教育》2011,(5):39-40
作为科学的数学,其特点在于高度的抽象性、逻辑的严密性、结论的明确性和应用的广泛性。这些特点决定了数学教学过程本身必然包含着培养思维能力的因素。在数学教学中注意揭示思维过程,在培养思维能力上下功夫,  相似文献   
9.
所谓信息方法,就是指运用信息论的观点,把系统看作借助于信息的获取、传送、加工、处理而实现其有目的运动的一种方法.校长作为“师生之司命,学校安危之主”,肩负重任,必须对自身的领导与管理状况有清醒的了解,必须不断获取信息、加工信息,并对各种信息加以统筹和处理,丢弃那些无聊的信息、无用的信息,将关涉学校发展、师生成长的重要信息留存下来,积累起来,持续加以关注和分析,并适时在日常领导过程中,逐步予以渗透.要不断改进管理理念与实践,对一些关键信息的理解、吸收与传播,从长计议,逐步推进.这些,对于校长而言,是一件非常重要的事情.  相似文献   
10.
宁吉德  孙军 《青海科技》2011,18(1):93-95
随着电力系统的发展,基于机网协调的自动化装置的重要性越来越突出。正确、迅速、及时的同期操作是机网协调的一个关键。本文通过对发电厂同期操作的分析,提出了有关发电机并网过程中值得重视的几个问题,对提高发电厂同期装置的自动化水平和并网操作质量具有一定参考价值。  相似文献   
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