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1.
足球意识是影响学生运动技术水平的重要因素,足球意识表现为学生对比赛现实情景的观察感知、瞬时的思维判断与决策意向以及准确合理的行动应答;足球意识的培养途径有,学习足球理论知识、掌握足球运动的规律和方法、在平时教学中提出要求、发展专门性知觉、增加对抗和配合体验等。  相似文献   
2.
本文在理论研究和实地调查的基础上,对江苏省城乡群众体育发展现状进行探讨,并根据构建和谐社会的需求,对江苏省群众体育城乡统筹的基本理论的阐释以及群众体育发展原则进行了一定的探讨,实事求是地反映了现阶段江苏省城乡群众体育的发展现状和差距,在此基础上,提出了我省城乡统筹的群众体育发展战略对策。  相似文献   
3.
高校作为向国家输送高水平运动人才的重要途径之一,如何更好的提高运动员的水平和更高效的培养有用人才是现今各高校运动队教练员所面临的现实问题。而随着科学水平的不断提高,科学选材成为一个迅速提高运动水平行之有效的重要途径。本文拟从分析科学选材的内容,为高校高水平运动队科学选材提高建议。  相似文献   
4.
张琳  宋毅林 《考试周刊》2007,(27):105-106
人的社会化是由“生物人”变为“社会人”的过程。学校体育教育在人的社会化过程中,对人们变更生活方式、习得生存手段、规范社会行为、培养社会价值观、形成科学世界观以及社会角色定位等方面均呈现出明显的功能性特征。  相似文献   
5.
在理论研究和实地调查的基础上,根据构建和谐社会的需求,对江苏省农民健身工程运行机制进行了探讨,实事求是地反映了现阶段江苏省农民健身工程的发展现状和存在问题,在此基础上,提出了江苏省农民健身工程发展战略对策。  相似文献   
6.
通过对南京市体育场馆的实地调查,分析了南京市体育场馆的现状,提出了产业化开发的对策,以期为我国其他地方体育场馆的经营管理提供相关的借鉴。  相似文献   
7.
通过文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对马琳在北京奥运会乒乓球比赛中发球抢攻战术进行了深入分析,得出结论:发球抢攻战术是马琳的主要得分战术;发球旋转变化多且旋转之间的差异较大。发抢战术套路较多,抢攻意识非常积极主动,正手高抛配合低抛发转不转至对方近网短球,正手或侧身伺机抢冲这套战术使用效果最好。  相似文献   
8.
体育是一种教育,一种精神修养,也是一种人生态度。笔者拟从人文主义传统和教育学的历史背景来诠释体育与人文教育的内在关系,以此提出体育之于人文教育的价值,更好的促进体育教育的和谐发展。  相似文献   
9.
"体育合作学习"是指学生以小组练习为基本形式,在小组中为完成学习任务共同努力,在明确责任的前提下,运用相互鼓励、相互指导、相互帮助的互动性学习方式。在篮球教学中,合理运用合作学习法能更好地达到体育教学的目标。本文作者通过教学实践,对合作教学法在篮球教学中的运用进行了探讨。  相似文献   
10.
竞技体育可持续发展必须坚持其持续性与阶段性,可持续发展的路径选择不能以短期效益为追求目标,而应该把发展目标定位于长远考量。我国竞技体育可持续发展的路径选择是各个发展要素的整体可持续性,不是各要素产生效益的简单累积,而是各要素协调发展所产生的叠加效应。  相似文献   
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