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高职院校的办学定位和人才培养目标要求高职院校的思想政治课必须创新工作思路,实现知行合一,增强德育吸引力、感染力和影响力.本文以《思想道德修养与法律基础》课为突破口,寻找职业培育与思政教育的融合点,并从课程整体设计、教学内容安排、教学策略调整、考核方式变革等四个方面探索职业素养融入思政课的具体路径,提高思政课的实效性,让思政工作真正能够为高职院校大学生的成长助力. 相似文献
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在冠名世界地质公园的著名风景区云台山的脚下，闪烁着一颗煤海之星——焦作煤业（集团）方庄矿有限责任公司。她背靠云台，南向修武，西临焦作，东邻中铝，是通往云台山风景区的必经之路，交通便利，环境优美，地理位置得天独厚。 相似文献
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介绍了利用现在国内比较流行的自动编程软件CAXA制造工程师,进行手轮凹模实体造型的方法及其全过程。 相似文献
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宋长江 《中学生数理化(高中版)》2011,(9):92-92
有效教学，是指在教学中，教师对学生传授知识、培养能力和学生掌握的有效知识量的程度达到了有效教学时间和总教学时间的最大比值，最大限度减少教学浪费的过程．目前，中学数学教学存在着严重地低效教学的现象，表现在教师辛劳、学生疲倦、求知欲望不强、学习的效果也得不到保证．因此，要求我们的教师从自身出发， 相似文献
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宋长江 《商丘师范学院学报》2011,27(2):132-134
情节和描绘是小品的两个重要元素。作为贴近生活又高于生活的小品艺术,情节比描绘更为重要。好的小品应该以精巧的情节取胜,在讽刺幽默中针砭现实,发人深思。以情节为主,更能促进小品艺术健康多元的发展。 相似文献
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宋长江 《濮阳职业技术学院学报》2012,(1):118-120
《米洛的维纳斯》是西方艺术中的妙手丹青之作,具有优美高雅的审美特性。从形式分析的角度来看,该作品在面部、躯体、衣物等方面彰显了独特的艺术审美价值,开创了经典视觉图式。《米洛的雏纳斯》的雕塑图式在古希腊时期已具有了一定的影响力,那时就出现了和这种图式相同的雕塑作品,这种图式对后期新古典主义、现代主义及摄影都有潜移默化的影响,更加奠定了《米洛的维纳斯》在艺术史中的重要地位。 相似文献
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孔子说：“学起于思,思源于疑。”明代学者陈献章也说：“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”在数学课堂教学中,适时适当地设疑,能调动学生学习的积极性,激发学生的求知欲,开拓学生的思维,从而提高教学效率。对此,笔者结合自己十多年的教学实践谈几点认识。 相似文献
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宋长江 《商丘师范学院学报》2012,28(10):136-138
河南民权画虎村的虎画属于农民画,无论是从画面语言还是从精神内涵来看,其虎画从诞生之初就具备了原始民间艺术特色。画虎村的虎画在艺术语言上采用灵动多变的线条和简单朴实的构图,色彩庄重而富有表现性。在审美情感中,画虎村的艺人们追求着老虎固有的雄浑威猛的生命精神,这种追求充分体现了中国美善一体的美学精神。 相似文献