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员工帮助计划(EAP):一种新兴的心理咨询模式和基于心理学的人力资源管理模式 总被引：8，自引：0，他引：8
从员工帮助计划(EAP)的含义、起源与发展、具体实施及作用效益等方面介绍了这一新兴的心理咨询模式和基于心理学的人力资源管理模式，提出了EAP的四级服务体系，探讨了EAP在中国存在的必要性和服务于中国的可能性。 相似文献
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卡耐基成人教育与我国思想政治工作有某些相同或相近的地方,二者都通过思想说服改变人们的生活、工作态度。在市场经济条件下,卡耐基成人教育的一些实用技巧对我们有借鉴意义。 相似文献
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随着信息技术的发展，越来越多的先进技术被运用到远程教育中，模拟真实情境的信息通信技术平台的建设也越来越受到人们的重视。本文针对某市电子信息职业技术学院和济南星科公司这两个具体案例，分析了在构建模拟真实情境的技术平台过程中取得的成绩和存在的一些问题，并提出了相应的解决对策。 相似文献
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张光旭 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(5):135-135
一、立足基础知识基础
知识是能力发展和精神成长所必须的，具有很高的创新价值。这种知识的获取需要考虑的是：①知识可迁移的程度和范围。要引导学生掌握科学文化基础知识、规律、结构，因为学生学到的观念越基本，对新问题的适用性就越广；②知识在未来的实用率。使学生理解知识产生和发展的过程，从而培养学生的科学精神和掌握知识的能力。 相似文献
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随着社会的快速发展,高校学生人数的急速增加,高校中出现了各种类型的问题学生。这些问题学生组成了高校的特殊学生群体,他们的管理和教育已成为高校学生管理和心理健康教育的重点工作,受到各高校的重视。但是针对医学院校的特殊学生群体的研究很少,本文针对医学院的特点研究医学院校的特殊学生群体现状,并初步提出其管理的重点。 相似文献
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以心理学视角界定的幸福是个体对自身存在状况的一种积极的情绪体验,是对客观现实的主观反映。本文主要针对主观幸福感的概念及本质、相关理论及影响机制、影响因素和未来研究发展趋势进行简要的讨论与总结。 相似文献
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为了进一步深化职业教育改革,贯彻以人为本的教育管理思想,切实有效地推行学分制管理,把学生的学习积极性真正调动起来,我们在学生中开展了此次调查,目的是能够立足本校实际,深入师生,掌握第一手资料,真正了解学生的兴趣、爱好和需求,解决教育教学中遇到的各种疑难问题。 相似文献
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通过个案访谈的方法，分析了情境模拟测验在我国人才选聘应用中的一般情况，总结出开发与实施情境模拟测验的三种类型，针对情境模拟测验在我国实际应用中的问题，提出了情境模拟测验的规范化实施流程，并依据各步骤详尽地指出了应当注意的问题，明确地提出了针对每一步骤的具体建议。 相似文献
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