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河南省滑县公路段把通讯报道工作当作一件大事来抓,多方面为通讯员提供方便,取得了显著的成效。年初,段里成立了通讯报道领导小组,制定了《1993年宣传目标考评办法》,同时给通讯员订了《新闻爱好者》、《通讯与写作》等10份有关报刊,配备了收录 相似文献
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文章采用录像观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对2010-2011赛季全国排球联赛河南男排18轮比赛的攻防技战术链主要指标的统计数据进行分析研究.结果表明:河南男排在发球、接发球、扣球、拦网等攻防技术链主要指标的整体运用效果上,发球、接发球技战术的运用效果与上赛季相比有所下降,表现出不稳定性和不确定性等特点,深层原因在于技战术层面因素的影响;发球、接发球技战术链的总体运用效果偏低,使本方队员在扣球环节处于被动,同时却为对方队员运用攻防技战术链提供了帮助,因此,也必然使河南男排整体实力下降;本赛季,河南男排不论是主场还是客场,存在遇强不强、遇弱不弱,主场优势不明显等问题;河南男排拦网技术运用效果较好,拦网得分能力在联赛中处于优势地位,但在拦一攻得分率和拦防反得分率方面存在差距,暴露了河南男排发球进攻性不足的弱点. 相似文献
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加强校友联谊会建设,使校友联谊会健康发展,不仅可以凝聚校友力量并促进学校的改革与发展,提升学校的知名度和美誉度,还可以扩大宣传,有利于社会的政治稳定。加强大学校友联谊会建设要做到与时俱进:应思想解放,更新观念,对大学校友联谊会的建设目的明确、端正。要下功夫加强校友联谊会组织思想和作风建设,做到组织规范健全,措施得力,讲实效。切忌短期行为,克服以往出现过的“校庆热热闹闹,过后冷冷清清”的现象。大学要加强调查研究,不断总结经验,进行科学研究。 相似文献
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教育信息化对新时代的教育现代化具有支撑、引领和驱动作用,是教育现代化的内生变量,然而我国对具有重要地位的教育信息化的起点以及发展阶段缺少系统深入的探讨。为了更好地发展教育信息化文化,引导教育信息化的发展认知,总结中国特色教育信息化发展经验,更好地把握教育信息化的发展规律,本文从多维度对教育信息化的起点与发展阶段进行论证探索,得出以下结论:中国教育信息化起始于1995年中国教育和科研计算机网与国际互联网相连,经历了起步混搭期、奠基普及期、应用提升期、融合转型期四个发展阶段;我国教育信息化在世界教育信息化发展行列中其相对位置先后历经了跟跑、跟跑+并跑、并跑、并跑+领跑的快速跃迁,形成了鲜明的跨越式发展特色。 相似文献
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张高飞 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
高校环境对学生成长以至个性的形成都会产生潜移默化的作用。校园环境以其具有强烈的时代气息和丰富的精神食粮发挥着独具魅力的教育功能,深刻影响着大学生的价值取向和思想观念以及行为规范,为高等学校人才素质的培养提供着良好的条件。 相似文献
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