基于蒙特卡罗模拟的不同聚合温度下的丙烯聚合动力学研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

罗正鸿  黄凯  曹志凯 《东南大学学报》2006,22(1):117-120

在不考虑其他杂质参与聚合反应的情况下,并基于已有对丙烯聚合反应过程的普适化认识,提出了一个普适的丙烯聚合反应机理(基元反应).在已有的丙烯聚合反应机理基础上,为了证实该聚合反应过程总活性基是否满足“稳态假定”以及考察聚合反应温度对聚合过程的影响,采用蒙特卡罗模拟方法研究了传统Ziegler-Natta催化剂催化下的丙烯聚合动力学.模拟得到的总活性基数目在丙烯聚合初期快速增加到峰值,然后随聚合反应的进行保持恒定,证实了丙烯聚合过程中总活性基符合稳态假定.同时,模拟得到了聚合温度对丙烯聚合过程的转化率、分子量的影响.模拟结果表明:在聚合过程中,丙烯单体的消耗速率随聚合温度升高而增加;不同聚合温度下的数均聚合度峰值相同,但随温度增加,数均聚合度峰值来得早;随聚合温度增加,数均分子量减少,分子量分布变宽.  相似文献   

如何在科学课教学中提高学生的学习能力     

曹志凯 《学周刊C版》2010,(4)

随着新课改的不断推进,学校教育由应试教育向素质教育转变,对学生的学习能力提出了新的要求.教师作为素质教育的实施者,要切实通过改革课堂教学,提高课堂教学效果.  相似文献   

武汉市高校开设拓展训练课程的可行性分析     

曹志凯  董范 《精武》2012,(2):13-15

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法和逻辑分析等研究方法,对武汉市高校开展拓展训练的可行性进行调查研究,重点研究拓展训练课程能否在武汉市高校开展,分析所存在的问题,并针对问题提出相应的建议。对此,武汉市高校开设拓展训练课程应当加大宣传力度,加强教师队伍建设,加强合作交流,勇于创新探索,确保该课程在安全和谐的环境中进行,形成具有专业特色的新学科。  相似文献   

化工原理的纵横向实验教学改革   总被引：7，自引：1，他引：6  

苏玉忠  李军  李微  曹志凯  高浩其 《实验室研究与探索》1999,18(5):31-32

针对化工原理实验教学中存在的弊病,运用多层次的纵向教学及灵活开放的横向教学,收到了较好的教学效果.  相似文献