课后10分钟心率不能恢复     

权启龙  秦彩凤  毛刚 《中国学校体育》1985,(3)

这是一个比较普遍的问题,体育教师应予以充分注意……了解学生在体育课的心率变化及课后心率的恢复情况,评价休育课各部分教学内容对学生机体生理负荷的大小,对增强学生休质、不断改进教学方法有着重要意  相似文献   

关于“身高标准体重”评价7—18岁女学生营养状况问题的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

权启龙 《学校卫生》1989,10(3):40-41

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每日一小时体育活动好处多     

权启龙  王玉珏  秦彩凤  印建年  辛治民  梁大隆 《体育与科学》1983,(2)

教育部规定学生在校每日一小时体育活动,目前已在各级学校广泛开展。我市和平桥中心小学自1978年起就组编“小学体育班”进行每日一小时体育训练的教学试点。我们于82年5月对部分体育班学生进行了生长发育、体质健康和文化学习情况的调查,小结如下: 调查方法和内容: 调查体育班学生13人,其中男8人,女5人,平均年龄为12.5岁。他们每日除晨训外,进行一课时体育锻炼。运动密度经多次测定,男生为  相似文献   

田径训练对小学生体质影响的调查     

权启龙  梁大隆  辛治平 《上海体育学院学报》1983,(1)

儿童、少年早期运动训练中运动量的大小是有关体育、卫生工作者较为关心的问题。儿童、少年机体能否适应长期的一定运动量的体育训练,对其体质和发育有无影响?为此,我们在我市田径训练工作较好,并多年连续获得我市小学生田径运动会总分第一名的和平桥小学,对11名具三年以上训练水平的运动员进行了体质发育的调查。调查方法与内容调查运动员11人,其中男生5人,女生6人,年龄范围11.91—13.33岁,平均年龄12.21岁。训练情况:从二年级至三年级每周训练时间320分钟,四至五年级每周训练795分钟(平均每日132分钟。其中,每  相似文献   

江苏省部分业余体校百米跑运动员体格发育特征的判别分析     

权启龙  梁大隆 《上海体育学院学报》1984,(4)

为了解我省运动员体格生理特征,为运动员的选材提供科学依据,我们于1983年8月对参加江苏省业余体校田径重点班测验的部分15—18岁的百米跑运动员进行了调查,并对调查资料进行了多因判别分析的统计处理。调查方法及内容一、调查对象和方法百米跑运动员40人(男、女各20人,参加专项训练3年以上)。因我市青少年生长发育水平与南京、无锡、苏州、连云港市等地基本相似。故以我市普通中学每天坚持一小时体育活动的健康学生作为对  相似文献