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1.
2.
李忠 《知识窗》2004,(10):12-13
唐代乐妓薛涛才情丰沛,艳丽动人,<全唐诗>上载有关于她的一段介绍:"(薛涛)字洪度,本长安良家女,随父宦游,流落蜀中,遂入乐籍.辩慧工诗,有林下风致." 薛涛大约生于大历五年(公元770年),及笄之年已辩慧知诗,兼擅书法.八九岁时,父亲手指庭院中一株梧桐起句:"庭院一古桐,耸干入云中."她应口而答:"枝迎南北鸟,叶送往来风."此话后来变为谶语,待父亲病故,举目无亲,联句中的"枝叶"竟然成为她沦落风尘的写照.  相似文献   
3.
简述研究应力腐蚀破裂的意义,研究了产生应力腐蚀破裂的原因和机理,提出了防止埋地输气管线应力腐蚀破裂的各种措施。  相似文献   
4.
井冈山时期毛泽东道德思想探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
井冈山时期毛泽东道德思想主要内容包括道德核心、道德原则、道德规范,她是中国革命道德实践的开端,是社会主义道德建设之源。  相似文献   
5.
在经典力学的教学中,有一种忽视牛顿第一定律概念教学的倾向,这可能有以下原因:(1)从应付学生入学考试出发,以牛顿第二定律为核心的计算问题压倒了牛顿运动定律,尤其是牛顿第一定律中的概念教学。这种侧重于计算而忽视概念教学的倾向,不利于培养学生的理论思维能力和科学的学习方法。计算也易于陷入死套公式而导致错误。基础物理教学的实践表明,学生计算错误的根源大多数是概念错误;学生感到物理难学的根源主要不是数学工具的运用,而是物理概念的掌握。(2)有人从理论系统上认为牛顿第一定律不过是第二定律的特例,所以侧重于第二定律而忽视第一定律的教学,这种认识值得探讨,  相似文献   
6.
渔业资源与渔场学是一门理论性、实践应用性很强的基础学科课程,也是海洋渔业科学与技术专业核心专业基础课程。为了提高该课程的教学质量,改进传统教学方法,在本科生渔业资源与渔场学教学的部分章节采用了案例式教学法。文章在研究案例式教学的定义和内涵基础上,就案例式教学法在该课程中的具体开展与应用,与传统教学法比较具有的优势,以及实施过程中发现的问题进行了探讨。  相似文献   
7.
锦城小学是一所农村小学,现有实验基地6亩,校园内有果树园920平方米,粮油加工厂建立已有11年的历史。近年来,我做为农村小学的校长,在抓好学校管理的同时,考虑比较多的就是如何结合农村学校实际,利用得天独厚的条件,因地制宜,办出自己的特色学校,着眼于社会需求,着眼于挖掘本校的潜力与特长,力争将学校办成与众不同,既体现学校优化育人环境的特色,又展示出农村小学教育的精神风貌,因此,我校从勤工俭学入手,大力加强劳动实践场所建设,全面推进素质教育,走出了一条适合农村学校发展的有效途径。  相似文献   
8.
李忠 《地理教育》1993,(2):17-17
洪都拉斯 中美洲北部国家。哥伦市在1502年第四次航行到此.因海水很深,又遇到大风暴.无法靠岸停泊.后来他们幸运地遇一海角,登上陆地便大声说道:“感谢上帝.使我们终于跳出了无底深渊。”后进将该地命为“洪都拉斯”西班牙语意为“无底深渊”。  相似文献   
9.
天津市中学历史教师为了搞好教学,由市教育局教研室历史组组织他们在一起研究教材.本刊从本期起,将配合中学教学进度,逐期发表他们编写的对高中《世界历史》下册教材教法的处理意见.《世界历史》下册尚未正式出版.他们是根据教学大纲和教材征求意见本编写的,内容可能与课本有出入.本刊发表这一组教材教法处理意见及其他教案的目的,是为了交流体会和经验,其中提出的教学目的、对重点难点的理解以及教法建议等,仅供参考.希望教师同志们在教学中要发挥自己的创造性,独立钻研,以提高教学质量,不要受本刊介绍的这些意见或教案的束缚.  相似文献   
10.
李湘  李忠 《西江大学学报》2006,27(2):32-35,49
测定了水相中苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8这2种大孔吸附树脂上的吸附等温线和吸附速率曲线.结果表明:极性的NKA—Ⅱ对苯胺的吸附量要高于弱极性的AB-8对苯胺的吸附量,苯胺在2种吸附树脂上的相平衡关系符合Freundlich方程;苯胺在NKA—Ⅱ和AB-8上的吸附受腱扩散控制.动态吸附实验和模拟结果表明:模拟透过曲线与实验透过曲线比较吻合,所建立的模型能够较好地描述苯胺在2种大孔吸附树脂填充柱上的吸附透过过程.  相似文献   
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