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1.
孔子曰:言之无文,行而不远。文采对于文章的重要性由此可见一斑。阅读文采飞扬的文章,如徜徉姹紫嫣红的花圃;又如置身幽兰深谷之中。作为教师怎样才能使学生探得通幽的曲径呢?一、指导学生恰当运用修辞,方能使文章华丽修辞最易使语言生动、形象鲜明,表意丰沛,从而使文章  相似文献   
2.
科技馆展馆讲解是指讲解员在场馆内向观众介绍展馆内容的讲解。它是一项复杂的艺术工程,除了要进行复杂的脑力劳动外,工作的表现形式还具有一定的艺术性。随着国民素质的提高,进入科技馆参观的观众在层次结构和参观心理上也都有了不同程度的变化。  相似文献   
3.
青少年学生是祖国的未来、民族的希望。加强他们的素质教育,是青少年学生自身全面发展的需要,是推进中国特色社会主义事业长远发展,实现中华民族伟大复兴的迫切需要。  相似文献   
4.
论我国高校篮球专业教练员的现状及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用问卷调查法、专家访谈法、文献综述法、逻辑分析法等研究方法,对我国高校从事篮球运动训练的专业教练员的现状进行了调查分析,从多方面指出了我国高校篮球教练员当前存在的优点和不足。  相似文献   
5.
本文采用文献资料法,对高校精神文明建设的内容及存在的问题进行了分析,阐述了武术文化的内涵对高校精神文明建设的作用,并就如何在高校精神文明建设中开展武术文化教育进行了论述,旨在为在高校精神文明建设中推动武术文化教育提供理论参考。  相似文献   
6.
教育部颁布的《幼儿教育指导纲要》提出了新的语言教育目标,把培养幼儿的听的能力、说的能力放在了重要位置。因此,在故事教学中给幼儿初设一个能注意倾听并且能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,是非常重要和有意义的。  相似文献   
7.
科技馆展馆讲解员就是向观众介绍展馆内容,让观众了解展品知识,并使他们会正确操作展品,从而引导观众从视觉教育中获益,带领观众来感受科技馆,走进科技馆。但有时观众完展品后反应平淡,对一些展品表示说不好玩,不理解,觉得索然无味,甚至直呼上当,表示不再来参观了。其中有他们自己的原因,但关键的是,我们讲解员也没有发挥自己的讲解作用。  相似文献   
8.
“定向运动”课内外一体化教学模式的研究与构建   总被引:5,自引:0,他引:5  
从高校体育课程的实际需要出发,以“健康第一”为指导思想,以现代教育思想、高校体育课程改革以及现有的教学研究实践的成果为依据,从课程目标、教学内容、教学组织、教学评价等方面构建定向运动课内外一体化的教学模式。以达到激发学生的学习动机、培养学生的学习兴趣、挖掘学生的学习潜力、发展学生的个性,增强学生的体质,促进学生的身心发展的目的。  相似文献   
9.
李晓智 《科技风》2012,(13):23-24
随着科技馆事业的发展,举办短期专题展览日益为业界所关注.举办高水平的短期专题展览,既服务社会,又提高自身.短期专题展览在开发上、内容上、设计上涉及非常广泛,可以满足观众多方面的文化需求,因此在科技馆展览中有着不可替代的作用.  相似文献   
10.
李晓智 《科技风》2013,(6):106-107
随着科技馆事业的发展,举办短期专题展览日益为业界所关注。举办高水平的短期专题展览,既服务社会,又提高自身。短期专题展览在开发上、内容上、设计上涉及非常广泛,可以满足观众多方面的文化需求,因此在科技馆展览中有着不可替代的作用。  相似文献   
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