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运用问卷调查法、教学实验法、数理统计法，对健身气功八段锦与大学公共体育身体素质课程整合的可行性进行实验研究，结果显示：整合课程在激发学生体育兴趣、培养锻炼习惯、增进心理健康及提高身体素质方面均有较好的效果。 相似文献
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恐惧心理是影响学生掌握跨栏跑技术，达到最佳教学效果的因素之一。学生恐惧心理的产生与其身体素质、意志品质、教师教学中言行不当及栏架的高度有直接的关系。探索相应的克服手段和方法，对提高跨栏教学效果．完成教学任务具有重要意义。 相似文献
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李晴云 《遵义师范学院学报》2000,(3)
女大学生在理论上对体育课有正确的认识,知道体育课的重要性,但在自觉锻炼上还存在着很大的惰性。因此根据女生身心特点,上好她们的体育课,激发其自觉锻炼身体的热情,树立终身体育意识是教学中值得探讨的重要课题。 相似文献
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根据毽球运动特点,从高校体育课的教学改革要求、大学生参与体育锻炼的内在需求等方面着手,结合毽球教学,通过文献资料、教学实验、调研和归纳分析等方法对普通高校毽球选项课的教学实践进行分析和探讨。为毽球运动在高校开展提供参考和借鉴,使毽球这项具有少数民族特色的运动项目走进普通高校的体育课堂。 相似文献
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通过对普通高校高脚竞速教学中学生出现运动损伤的实际情况进行统计与分析后认为:高脚竞速教学中出现运动损伤的概率比较大;容易损伤的部位依次为手掌、膝部、脚踝、脚趾、肘部、腰部等;损伤类型以擦伤、挫伤为主;造成损伤的原因主要是运动性疲劳、局部负荷过重、技术动作不合理、缺乏防护意识等。在教学中应控制好运动量,避免局部负荷过重,因材施教区别对待,并加强安全意识和自我防护意识的培养,预防和减少教学中的运动损伤。 相似文献
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针对遵义市城区社会体育指导员的现状,采用问卷调查法、数理统计法对其进行了研究.结果显示:遵义市社会体育指导员年龄偏大,学历和专业等级较低,体育专业人才缺乏,基本上没有接受正规专业培训,并且指导的活动项目偏老龄化,指导的人数和项目随季节变化而变化;社区活动经费严重不足、活动场地设施缺乏及参与者不够稳定等都是社会体育指导员开展工作的障碍. 相似文献
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高校是青年的集散地，青少年和儿童是全民健身计划的重点。课外体育活动是高校体育的重要组成部分，是实施全民健身计划的沃土，是通向社会的窗口。它牵动着学区体育的开展，必将促进“全民健身计划”健康有序的实施和执行。 相似文献
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本文试图对有效教学理论在高校排球选项课教学中的应用进行探索性的研究．寻找最佳的结合点．真正的把这种理论融入到高校排球技术课教学中来,发展这种理论,并丰富其内涵．为高校体育课教学改革提供新的理论依据。 相似文献
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