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CFG桩复合地基是在碎石桩加固地基法的基础上发展起来的一种软地基处理技术,改善了碎石桩的刚性,很好地发挥全桩的侧阻、端阻作用.因此得以广泛应用,并取得良好的经济和社会效益. 相似文献
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教学质量监控体系的构建关系到学校整体教学质量和办学效益。院校“三位一体”的教学质量监控体系在教学实践中取得了良好的效果。本文从构成、信息反馈机制和运行模拟图三个方面,对“三位一体”的教学质量监控体系作了介绍。 相似文献
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杜婷婷 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(3):159-160
随着"自媒体"时代的到来,网络成为人们自由公开发表意见并且彼此互动的平台,随着微博微信的产生和流行,每个人都成为一个"自媒体",大家交流时使用的语言也日趋"网络化",网络流行词语应运而生。由于其具有显著的民族特色,于是如何准确地道地对其进行翻译成为大家讨论的热点话题。笔者认为,网络流行词语的翻译要想实现其顺利传播,应该在目的论的视角下进行,寻求目的语读者的共鸣,考虑文化差异,成功实现跨文化交际。 相似文献
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该文围绕"译者如何选择"的问题,认为翻译理论研究可以从两条思路出发,一条是着眼于"意义——翻译的客体"的思路,一条是着眼于"译者——翻译的主体"的思路。在第一条思路上,又在两个层面上讨论功能主义的功能:把功能和语言系统联系起来,把功能和目的联系起来。在第二条思路上,首先讨论了目的和观念之间的关系,接着考察了译者目的和译者遵守规范之间的关系。最后,文章指出翻译研究不应忽视译者作为一个"社会人"、"经济人"的属性,拓展翻译研究的领域。 相似文献
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心理词库的研究一直是个热门话题,不同的学者对其有不同的观点。该文首先介绍了心理词库的概念、特点、组织、存储、提取和研究方法;其次介绍了心理词库对英语词汇教学的一些相关启示。 相似文献
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杜婷婷 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):70-70
文学梦,作为中国梦中重要的一环,文学工作者应当建设什么样的文学梦,怎么样才能建设好文学梦,是当下文艺研究者必须要深入探讨的问题。 相似文献
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杜婷婷 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
要素主义是20世纪30年代开始在美国作为实用主义与进步主义教育对立面而兴起的教育思潮,它的教育见解独到精辟,影响深远。本文分析了要素主义产生及发展的历程,代表人物、论著及主要观点,并与进步主义进行了比较,提出了对当前我国教育改革的启示。 相似文献
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《义务教育化学课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)对跨学科教学给予了充分重视,首次明确提出开展跨学科实践活动的要求。基于2022年版课标对跨学科教学的定位,以沪教版义务教育化学九年级教材为分析文本,梳理并分析教材中与2022年版课标跨学科实践活动相关的跨学科教学内容,以期为2022年版课标颁布后初中化学教师有效实施跨学科教学提供参考和借鉴。 相似文献
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随着信息技术的快速发展和应用,新形态教材应强化互联网思维,积极运用信息新技术,深度融合传统媒体和新兴媒体,一体化设计,多维度延伸,借此充分发挥传统教材的内容优势和新媒体技术的形式优势,满足读者多种形式的学习需求,进而扩大教育资源的受益面,达到提高教学资源收益率的目的。本文以新形态高职教材为例,探讨新形态高校教材的策划与开发。 相似文献