关心学生精神生活促进学生心理健康     

杜祎 《中小学心理健康教育》2001,(10):16-17

班主任是实施心理健康教育的骨干队伍,而日常的班级管理是班主任开展心理健康教育的重要载体.作为一名青年班主任,在学习和工作中,我常常思考着这样几个问题:班主任与学生应该建立怎样的师生关系?班主任如何才能深入学生的内心去了解他们?对于学优生,如何促进他们全面发展?对于后进生,如何激发他们的上进心?……  相似文献   

小学生偏畸行为的矫正和辅导     

武汉市常青第一学校课题组  王治高  杜祎 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(6)

偏畸行为对小学生的身心发展会产生不利影响。以代币管制为中心的行为矫正治疗方案运用代币管制,结合使用行为矫正技术和认知校正技术对偏畸行为进行矫正。研究发现,以代币管制为中心的行为矫正方案能有效减少偏畸行为的发生。  相似文献   

幸福的味道     

杜祎 《中文自修》2007,(12):26-26

题记:幸福,有时很难,有时却很简单,不管是付出,还是收获,都有可能得到幸福。我泡上一杯苦丁茶,又添上几片紫背天葵叶,一股清香扑面而来,尝了一口,苦苦的,  相似文献   

竞技健美操体能训练的探析     

杜祎 《中华武术》2021,(3):26-27

体能是人们有效进行各种运动的基本保障,也是健美操运动员竞技能力的重要组成部分。如果运动员没有充足的体力,那么像战术训练、技能训练等活动将不能持续的进行下去,训练效果自然也得不到保证。所以说,体能训练是竞技健美操运动中很重要的环节,也是运动员身体素质和运动技能得以很快提高的基础。因此,本文将着重分析竞技健美操体能训练的内容方法,希望能给我国的竞技健美操发展贡献自己的一份力量。  相似文献   

乒乓球初学者正手攻球训练方法初探     

杜祎 《漯河职业技术学院学报》2014,(2):177-179

深层探讨乒乓球初学者正手攻球的方法,就是要根据训练目的,按照技术规范化的要求,有计划、有针对性地组织教学训练,使初学者对正手攻球的训练方法沿着一条科学、系统、正规的训练途径发展。本文运用了文献资料法、访谈法、观察法、分析法对不同年龄段初学者的乒乓球正手攻球训练方法进行分析与研究。通过对不同年龄段的初学者正手攻球的训练进行观察,从基本功训练、技术训练开始,就要进行全面、系统、规范的训练,以保证初学者掌握的技术动作符合深化训练的要求。  相似文献   

学生偏常行为矫正方案探讨     

吕全国  杜祎  刘卫华 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(4):24-27

探讨学生偏常行为的矫正方法有利于学生的身心发展。偏常行为是习得的,以认知-行为主义理论为基础建立代币管制方案,是运用认知-行为主义治疗技术矫正偏常行为的一种途径。  相似文献