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本文运用文献资料法、调查研究法、实验法、个案分析法、经验总结法,筛选出北京市海淀区政法大学社区的身体存在不同病症的50名退休教职工,运用健身气功与脏腑经络检测仪及中医基础理论相结合的教学模式对筛选的受试者进行三个月健身气功的教学。在教学中运用脏腑经络检测仪,对锻炼前后受试者的健康状况进行对比分析。统计得出受试者病症改善率达到94%。其中38人身体状况有明显的改善。通过对测试人群的数据掌握和调查,脏腑经络检测仪检测出的结果95%的与医院检测的结果吻合。该模式具有可行性和较好的实际运用价值,可以在社区健身教学中积极推广。 相似文献
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语文课本中的文章都是古今中外名家文章的荟萃，里面无不渗透着作者的炽热情感，它是最有灵性、最富活力、最具趣味性的。它本应受到学生的青睐，可现实却恰恰相反——如今的初中学生竟把语文学习看作是最无所谓，甚至最头疼的事。那么，怎样才能让学生很乐意地接受这些作品，让语文课重显生机，让学生重拾经典呢？下面浅谈几点我的认识。 相似文献
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