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本文以阳光体育背景下上海市校园足球课外活动的现状和对策为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行探究,得出以下结论:上海市校园足球课外活动的开展情况不容乐观;管理组织机构职责不明确;计划方案不配套,难以落实;活动的组织者和辅导者专业素养不足;课外活动的内容不系统、针对性不强;组织形式单一,保障体系不完善。基于此,提出相应建议:进一步完善、健全校园足球课外活动的管理体制;进一步完善市、区、校三级课外活动方案;合理制定安排校园足球课外活动内容;进一步完善、健全保障体系;校园足球课外活动的组织形式应丰富多样。 相似文献
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目的近10年来休闲足球运动(RS)的健身效果成为国外学者关注的热点,而足球科学与健康的研究成果在国内较缺乏。通过系统梳理相关文献,比较RS与传统健身方式中强度持续跑步(RU)的健身效果,进一步评估RS的锻炼效果,为推动健康中国建设、丰富大众健身方案、普及足球运动提供理论支持与启示。方法通过检索、搜集PubMed、EBSCO-Medline、Web of Science、CNKI、万方等中外数据库相关文献,并进行筛选,共纳入12篇文献。结果在改善中青年普通人群静息心率、体脂、VO2max、姿势平衡等方面,RS与RU的干预效果显著,且效果相似;在改善血压、瘦体重、跳跃能力、骨骼质量方面,50%的研究结果表明RS的干预效果优于RU。结论持续一定时间和一定频率的RS,在改善中青年普通人群的健康效果方面与相似强度、相同时间的RU相似,在某些方面可能更优;对于慢性病患者干预效果仍需高水平随机对照试验进行验证。应进一步推动RS在国内的研究,关注RS对儿童青少年健康的影响,研制适合不同人群的RS健身方案,进一步确定RS的健身效果。 相似文献
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以阳光体育背景下上海市校园足球课外活动为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行探究,得出以下结论：上海市校园足球课外活动的内涵是指由学校组织领导,用以补充校园足球校本课程教学,以增强学生体质健康水平、丰富校园文化以及普及足球运动为目标的教育活动;上海市校园足球课外活动的目标体系由整体目标和水平阶段目标组成;活动组织与实施的构成要素,主要包括了管理体制、活动方案、活动的内容、组织形式等;通过对三所学校的试验研究,验证了研制的上海市校园足球课外活动内容与组织形式的科学性和可行性。 相似文献
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国际社会进入九十年代,和平与发展成为当今世界的两大主题。无论是发达国家还是发展中国家,都把发展经济、提高综合国力当做头等大事,国际间的竞争日趋激烈。国际间的经济竞争、科技竞争,乃至综合国力的竞争,归根到底是教育的竞争。如何使我国的教育,特别是基础教育,得到长足的发展,培养出高素质的人才,无疑是我国教育面临的重大抉择。针对这种形式,我国制定了实施素质教育,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育的顺利实施离不开高素质的教师,素质教育要求教师更新教育观念、改革教学方法,要求教师有高尚的师德、… 相似文献
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发展教育要增强紧迫感使命感焦巍国家教委主任朱开轩最近在云南省考察教育工作。考察中朱开轩结合云南教育工作实际，提出了做好教育工作的指导思想：即指导教育工作要因地制宜，实事求是；教育要面向并适合经济建设需要，同时必须遵循教育自身发展规律；正确处理教育内部... 相似文献
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