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王仕君 《体育科技文献通报》2010,18(4):31-31,39
在2008年河南省第十五届大学生田径运动会上,体育系组我们在男女400米及4*400包括女子800米上都取得了不错的成绩,但男子800米却只有一个人进了决赛。杨帅同学不到一秒之差未能进入决赛,十分可惜。在失败中,使我体会到很多需要提高的方面。如何使有水平的队员能充分发挥,不至于发挥失常,实战中体力如何分配等。些许体会于此,望能于同仁共勉。 相似文献
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大学生体育活动动机归因与体育教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
韦纳动机归因理论是当今教育心理学领域研究的焦点,成功地将这一理论运用于体育教学改革中,能够帮助学生形成正确的自我归因、帮助教师克服不良的体育动机归因、帮助学生对同伴行为形成积极的活动动机归因。因此,在体育教学中开展行之有效的体育活动和归因训练,对于提高体育教学质量有重要的作用。 相似文献
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王仕君 《西安文理学院学报》2009,12(1):112-115
在河南省第十五届大学生运动会上,马婉等同学在400m及4×400m等项目上都取得了不错的成绩;文中通过对他们训练实践的总结分析,初步探讨了高校400m训练中提高运动成绩的有效方法。 相似文献
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学以致用是我们学习的主要目的之一,努力做到理论联系实际是对我们训练工作的基本要求。本文通过笔者反复研读一些庄子的著作,并结合自身的工作及感悟所得,望能与同仁共勉。 相似文献
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