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业余训练水平的提高与发展是实现竞技体育战略目标的基础。随着竞技体育改革的不断深入,作为竞技体育基础大项的田径项目青少年业余训练和管理体制等方面的改革,已经成为竞技体育改革的重要环节。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对辽宁省青少年业余田径训练的现状进行了调查与分析。 相似文献
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王新坤 《沈阳体育学院学报》1991,(4)
近年来,随着体育科学的不断发展,在体育教学中,如何提高学生各项术科考试成绩评价的科学性,借以调动学生的学习积极性,并为评选优秀学生、选拔优秀人材提供科学依据,已成为体育教学研究的课题之一。本文就采用标准分数法评价我院体育系学生田径普修各项术科考试成绩的问题作一初步探讨。一、前言目前,我院田径各项术科考试成绩的计分,按照教学大纲规定,一般都是采用百分制,规定考试成绩60分为及格,100分为满分,分数高则说明考试成绩好。若是计算学 相似文献
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心电图的改变是运动员机能状态和机体疲劳的表现 ,心电图有明显的项目特点。对 1 7名女子拳击运动员的心电图在窦性心动过缓、左室高电压等方面与对照组进行比较 ,有显著性差异 ( P<0 .0 5) ,提示了拳击运动员为适应高强度、快节奏的项目特点心脏极大的储备和极强的适应能力。 相似文献
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辽宁省普通高校体育场馆利用现状及影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查和专家访谈等方法对辽宁省普通高校体育场馆进行调查,并运用数理统计法进行整理。对辽宁省普通高校体育场馆及开放现状进行详细的分析,提出了高校体育场馆增强体育场馆开放意识,提高体育场馆的管理水平,加大对体育场馆及设施经费投入,充分调动体育教师的积极性等对策。 相似文献
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随着中国的高等教育蓬勃发展,现已形成了以素质教育为核心价值取向的教育理念和教育模式,教育事业取得了举世瞩目的成绩.同时高等教育内部机制陈旧、专业服务于社会能力不足、专业人才的实践能力与创新能力欠缺、人才培养的实效性较差等新问题也不断出现.高校各专业必须进行综合改革以应对挑战.在体育教育专业多年综合改革实践的基础上,对师资队伍、人才培养模式、实践教学、课程建设、教学方式、教学管理等改革措施进行了科学总结和归纳,以期为体育教育专业的发展提供有益的借鉴. 相似文献
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体育院校的竞训部门是主管学校的竞赛、训练、完成比赛任务、对教练员、学生运动员的培训等工作的领导、监督和检查的职能部门,如何调动相关人员训练及工作的积极性和热情将是能否达到竞训管理目标的一个重要环节。通过对激励机制的理论研究,结合体育院校竞赛训练管理规章制度文本的现状分析,找出现存体育院校竞训管理制度中激励机制存在的不足,并运用激励理论进行指导,使体育院校的竞训激励机制进一步完善和优化。 相似文献
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目前,中小学和基层体校,对投掷“苗子”的初选,基本上是靠观察、分析、综合比较以决定取舍。根据实践经验,要着重对神经类型、身体形态、运动情况、遗传影响等十大要素进行观察分析。 相似文献
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科学地制定教学计划,是体育学院教学改革的关键步骤。在制定教学计划时,必须准确地理解当前高等院校教学改革的发展趋势,使学校的教学改革与社会主义市场经济的要求相适应。 相似文献
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我院学生俱乐部制现状分析及未来发展对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
俱乐部制是我院教学综合改革的重要组成部分，它是与实施“中期分流，主辅修制”的人才培养模式相配套的教改措施，是我院向未来完全学分制过渡的一种有效手段。它是学生自愿利用业余时间参加的，旨在提高专项运动技能水平及等级裁判技术水平的一种体育实践形式，它是教学计划的补充和延伸，是多种教育形式中的一种。本支探讨了俱乐部制实施的现实背景，并对俱乐部制给予了比较科学、合理的界定。针对俱乐部制前期运作过程中存在的问题，进行了较为全面的分析，提出了我院学生俱乐部制未来发展对策及措施，以期为我院俱乐部制进一步发展提供参考。 相似文献
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合理调整体育高等教育的内部结构，使专业的设置适应社会发展的实际需要，这是我国各体育学院专业设置亟待解决的问题。在调整、改造目前所设置专业的过程中必须遵循高等教育和体育教育的规律，同时要在结合中国国情的基础上，广泛地学习和吸取国外体育高等教育专业设置的成功经验，对现有的体育教育专业进行适当改造，保留和提高现有运动训练专业，办好传统体育专业，调整和合并有关相近专业，使我国体育高等教育的结构更为合理，人才培养的质量进一步提高。 相似文献