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1.
篮球技战术兼备意识的分析与培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球运动意识培养,是篮球技战术教学与训练的一个组成部分,国内对篮球战术意识分析较多.但对其技术动作意识分析较缺乏,本文针对人的自然反应意识及篮球运动意识.结合篮球技战术形成及攻防转换之特点,提出了技战术兼备意识的主要特征与培养的重要性。  相似文献   
2.
随着社会的飞速发展,在我国体育新闻传播的过程中,呼唤人文精神的回归与融入,具有重要的理论价值与现实意义.针对当前的机遇,提出了体育新闻传播工作中弘扬人文精神理念的途径与方式,以促进我国新闻事业的可持续发展.  相似文献   
3.
课外体育是学校体育教育的重要组成部分,在学生的日常生活中占有重要的地位,是增进学生健康不可缺少的一个环节。针对目前高校课外体育开展的现状和存在的问题,提出今后的改革思路和意见。  相似文献   
4.
进入新世纪以来,我国高等教育总体环境正在发生着三大变化:市场化、大众化、国际化。体育院校应对时代的挑战,实现品质的提升,就迫切需要科学的专门针对体育院校发展的院校研究做指导。建议我国的体育院校研究从建立体育院校研究信息资料系统,针对体育院校管理中实际问题进行研究和培养体育院校专业研究人员等三方面着手。  相似文献   
5.
对近年排球规则修改的内容与目的和意义之研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
排球规则的修改,是历史发展的必然趋势,近年规则修改较快,内容较多,本文对规则修改动机、内容及目的意义的探究,揭示主要内涵及发展趋势,使技、战术发展能与规则同步并进,达到尽快适应,甚至起到先发制人的效果。  相似文献   
6.
对体育新闻娱乐化的理性审视   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓"体育新闻娱乐化",是对体育报道的传统外延进行延伸,其报道重点不是放在体育赛事本身上,而是将更多的版面留给运动员和与赛事相关的人、事、物的消息上.娱乐化的体育新闻在内容上强调文化和娱乐含量,在表现形式上强调故事性、情节性、趣味性.  相似文献   
7.
体育是学校教育的重要组织部分,体育课是学校体育的基本形式.大、中、小学体育教学大纲对思想品德教育的任务都有明确规定.这个任务是体育教学必须完成的,也是培养青少年精神文明的主要内容.因此,体育教师必须高度重视对学生的思想品德教育,加强对学生的社会主义精神文明的培养,根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性、行为,有针对性地采取切实有效的措施,在传授体育知识、技术、技能,增强体质的同时,努力提高思想品德教育效果.  相似文献   
8.
试论非语言行为在体育教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
非语言行为是指运用无声语言将信息输送给对方的行为.在体育教学中运用非语言行为,能够控制课堂气氛、约束学生的行为、增强直观效果、减轻心理压力.  相似文献   
9.
“逆向”法在背越式跳高教学中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对背越式跳高采用“顺向”和“逆向”两种教法,进行教学对比实验、分析、研究,认为“逆向”教法适应普通高校大学生的心理特点,有利于教学质量的提高。“逆向”教学法是一种有效的速成教法。  相似文献   
10.
在回顾与反思当前中小学体育教师教育一体化改革的基础上,采用文献资料法和逻辑分析法,提出了进一步推进中小学体育教师教育一体化改革的建议,认为中小学体育教师教育一体化改革从宏观上应开放师范教育体系,实现体育教师定向和非定向培养相结合;统筹考虑资源配置,实现体育教师职前培训、入职教育和职后培训一体化。从微观上应当实施课程设置、教育方式、教学评价的改革。  相似文献   
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