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网络教学平台是建立在通用的Internet/Intranet基础之上的,专门为基于双向多媒体通信网络的远程教学而提供全面服务的软件系统。网络教学平台由四个子系统组成:网络教学系统、网络教务管理系统、网络课程开发工具、教学资源管理系统。文中详细介绍了一个网络教学平台的体系结构。 相似文献
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本科生导师制尊重学生个性,注重学生的全面发展和综合素质与能力的培养,真正实现了以人为本、教书育人、教学相长的教育理念,是目前高校本科生教育与管理的一种理想形式。本科生导师制的实施,已经取得了一定成效,同时也出现了一些问题,如师资、评价、考核与激励机制等问题,需要及时加以解决。今后,应继续深入推进本科生导师制,加强实践,及时总结经验,并采取切实措施解决制约导师制发展的问题和矛盾,使本科生导师制取得更大的发展和突破。 相似文献
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任工作是否扎实有效，直接关系着学校教育教学目标的实施，关系着良好校风、学风、班风的形成，关系着学生优良思想道德品质的培养。职业学校的班主任工作有其特殊性，学生的管理难度更大，因此加强班主任工作显得尤为重要。学校应加强以下几方面工作。 相似文献
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中华民族是居住在中国领土上的古今各民族的总称。在五千年的历史长河中,我国各民族及其祖先共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了中华民族光辉灿烂的历史篇章。虽然也曾经历过无数的坎坷、磨难,甚至战争、分裂,但统一始终是中国历史发展的主流,各民族友好的政治交往和经济文化交流始终是民族关系的主旋律。 相似文献
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白萍 《职业技术教育研究》2005,(3):48-48
环境保护是我国的一项长期基本国策。增强青少年的环境意识已写进了中小学的教学大纲，这是环境教育的一个新进展。在中学各科教学中进行环境教育的渗透已势在必行，而在化学教学中，化学实验所使用的化学试剂以及化学反应的产物都是污染环境、危害人体健康的有害物质，实验的废水、废气等的任意排放都是与环保教育相背道而驰的。 相似文献
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从伦理相对主义到核心价值观,现代西方德育思想在知性德育与生活德育、个性教育与人格教育以及规范德育与创造德育等方面已渐渐走向整合,在这一运思趋势下,中国传统德育思想的目标分层、对话模式以及“知行统一”的修养方法、“德得相通”的德育心理机制都显示出了其愈久弥新的智慧探索品质,是我国现代德育创新的重要思想根基。 相似文献
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倡导"理解"与"生成"的现代课程知识观转型,要求课程改革更多地关照知识与人的生存意义之间的联系,提升人的精神生命。据此,面对"知识灌输"与"人文化成"之间的矛盾,高校德育课程目标设定应由实体思维转向过程思维,促进大学生的意义世界生成;课程内容设计应以问题意识为中心,回归生活;课程实施应以理解为基础,变知识灌输为平等对话。 相似文献