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1.
实现学校体育高质量发展,是新时期我国教育和体育发展的要求。文章以“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念为指导,阐释了学校体育高质量发展的价值意蕴,分析现实困境,提出推进策略。研究表明:学校体育高质量发展为体育强国建设筑牢根基,有利于高质量教育体系的系统构建,是培养新时代高素质人才的一条重要路径。学校体育高质量发展面临的现实困境:创新驱动方面存在学校体育课程体系与评价机制创新不足的问题;可持续发展方面存在协调发展中优质资源缺位、绿色发展中应试教育突出、开放发展中封闭现象困扰的问题;共享方面存在缺少顶层设计、联动机制缺失、共享资源有限的问题。学校体育高质量发展路径:全面落实“教会、勤练、常赛”理念,激发学校体育创新活力;坚定“协同、绿色、开放”理念,推进学校体育可持续发展;建立健全共享机制,搭建学校体育发展成果共享平台。  相似文献   
2.
"基础工程"作为土木工程专业一门重要的专业课程,在土木工程领域占有极其重要的地位。本文从这门课程自身的特点出发,结合作者多年的实际教学经验,从教案的制作、实际工程实例的引入、课后习题及其批阅以及启发互动式教学的提出等四个方面进行了有益的尝试和系统的阐述。  相似文献   
3.
完善学校体育伤害事故法律规制体系对于依法处理学校体育伤害事故具有重要意义。采用文献资料法、案例分析法和逻辑分析法等研究方法,系统梳理学校体育伤害事故法律规制体系,检视现有体系存在的问题,继而提出完善策略。研究认为,我国已经形成了以《宪法》为纲领、以《民法典·侵权责任编》为基本骨架、以《学生伤害事故处理办法》为补充的学校体育伤害事故法律规制体系。该体系在立法理念、体系建设、实践执行中存在一定局限,制约了实施效果。由此提出完善策略:依法完善学校体育伤害事故损失分担机制,在《体育法》中增设学校体育伤害事故专项条款,将学校体育保险纳入立法等。  相似文献   
4.
对象是使用面向对象方法开发系统的基本粒子,每时每刻对象都有自己的特征状态。一个典型对象的生命周期包括创建、使用和删除。对象在内存中实例化,而有时需要将对象保存下来,即持久化。讨论了.NET平台上对象持久化的几种方法。  相似文献   
5.
健美操在中等学校体育教学中的运用和效果   总被引:5,自引:0,他引:5  
健美操是当今世界广为流行的一项健身健美的运动体操。采用健美操教学,不仅使课堂教学丰富多彩、充满活力,而且使学生心理、生理机能上得到健康发展,体态变得丰满、线条变得优美,从而提高了学生的身体素质。实践证明健美操进入体育教学是切实可行的。  相似文献   
6.
我校土木工程专业被列为第三批高等学校特色专业建设点之一。我校以此为契机开展特色专业教学改革,带动了相关专业的全面发展。结合我校土木工程专业的特色,以体现应用型创新型人才的培养特色为出发点,从培养目标、课程体系、教材建设、师资队伍建设、实践环节等方面介绍我校土木工程特色专业的教学改革措施,努力为学生的成才提供良好的条件。  相似文献   
7.
薛鹏飞  静行  陈岚 《科教文汇》2012,(22):7-7,17
我国高校教师队伍的构成已发生巨大变化,以刚走出校门的博士为代表的大批青年教师正逐步成为高校教师队伍的一员。由于环境和自身的因素,部分青年教师存在教学效果不佳的问题,在一定程度上影响了学生的培养质量。文章深入探讨了高校青年教师在教学工作中普遍存在的问题,并结合笔者自身的经验针对性地提出了解决方法。  相似文献   
8.
通过肌电图的研究,肱二头肌不仅是屈肘肌,有俯卧撑肘时伸至135°时又成了协助伸肘的肌肉。  相似文献   
9.
针对现代工程建设项目对安全与环保的要求,文章深入思考和总结了安全与环境管理的相关研究,全面分析了工程建设项目安全与环境管理的特点。在此基础上,重新梳理了工程建设项目安全与环境管理的流程和要素,并从流程中提取和重点分析了安全与环境管理的控制关键点和难点。总结了安全与环境管理中存在的问题,有针对性地为安全与环境管理容易遭遇阻力之处提出了由员工驱动的管理机制建议。  相似文献   
10.
静行  薛鹏飞 《科教文汇》2012,(22):71-72
针对土木工程专业道路勘测设计课程的特点和教学过程中存在的问题,以培养学生的创新能力和实践能力,满足社会发展需要为目标,采取整合教学内容、改进教学方法和教学手段、加强实践性教学等一系列措施,提高教学效果和教学质量。  相似文献   
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