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1.
衣刚 《精武》2012,(12):84-84,86
新时期社会的飞速进步对体育人才有看更高的需求,然而高校是培养新型体育人才的主要环节。如何培养能够适应现阶段社全的新型体育人才是高校面临的一个重要课题。本文通过高校现有的体育教育内容、方式、方法进行专业方向的调整进行研究,并对高校人才培养模式的发展趋势作以展望。希望能对我国建立适应新时代市场需求的体育人才的培养提供借鉴。  相似文献   
2.
钢筋混凝土构筑物是现代最常见的建筑结构之一,已广泛应用于国民经济建设中,主要探讨了钢筋混凝土防腐技术和预防措施。  相似文献   
3.
由于新型柔性接口铸铁排水管自身的特性,在目前国内高层建筑中被广泛应用。  相似文献   
4.
信息时代的网络技术、多媒体技术等被广泛应用于教育领域,推动了高校体育教学模式的变革。科学合理地应用网络技术辅助高校体育教学,既可以丰富教学内容,又能促进教学手段的创新,并为学生的自主学习提供广阔的空间与便捷的途径。基于此,文章以佳木斯大学公共体育课程教学班的220名选修课学生作为研究对象,进行实验对比调查,探讨了线上线下混合教学模式在高校体育教学中的应用意义、应用流程、应用效果、应用中存在的问题与对策,为教育信息化背景下的高校体育教学模式创新工作的开展提供了参考。  相似文献   
5.
本文通过实地调查与测试,对我国北方唯一的以渔猎为生的赫哲族人口体质进行调查,分析了其身体形态、身体机能、身体素质等,为我国掌握少数民族同胞体质状况提供了数据支撑,也为我国相关政策的制定提供了依据。  相似文献   
6.
体育课是高校教学中的一个重要环节,在体育教学中善于把品德教育的内容同道德习惯行为的条件结合起来、培养学生爱护公共财物的好品质,要求在取器材上提出要求等,充分利用教学条件,同时因时因地对学生进行思想品德教育,体育教师要利用有利条件向学生进行道德品质教育,即教书育人,通过课堂使学生明确为什么锻炼身体为谁锻炼、培养学生集体主义精神,互帮互学。教师在教学中要以身作则,为人师表,以实际行动感染教育学生。  相似文献   
7.
衣刚 《体育世界》2012,(5):71-72
体育教育是全民体质的基础,是高校教育的重要组成部分,同时也是全民体育发民的重要阶段。正确定位高校体育教育理念,明确教育目标和发展思路,把高校体育改革与终身体育教育相连接。以终身体育为指导目标引领高校体育教育的发展趋势,不仅对当代高校体育教育中加强学生时代的体质健康,更为终身体育奠定可靠的基础发挥终身效益。  相似文献   
8.
衣刚 《精武》2012,(11):36-36,38
经济时代使高校体育教育系统日趋复杂,而构成这一系统结构的功能环节的相互关系引起了人们的关注与探索。本文就我国高校全面发展体育教育思想、教育模式、终身系统体育教育思想的体育教育目标,高校体育教育中的健身功能与提高体育竞技功能的关系,及高校体育教学中教师主导的作用与学生主体作用的关系,体育教育整体化思想调整体育教学大纲,对群体体育教育与个体体育教育等问题进行了初步的探析。  相似文献   
9.
衣刚 《华章》2010,(21)
体育教学的中心任务是增强体质、使学生学习和掌握体育的基本知识、技术和技能.排球选项课是普通高校公共体育课的重要组成部分.本文是通过普通高校排球课的教学内容、教学过程和教学手段进行深入的研究,找出能够提高排球课教学质量和和更有效的教学方法,以达到激发学生兴趣,培养学生自主锻炼的能力的目的.  相似文献   
10.
本文论述了在体育教学中培养学生的身心素质、文化素质、审美素质和思品、劳动素质,为学生的全面成才奠定基础。  相似文献   
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