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体育（竞技性）和教育的发展水平是一个国家或地区综合竞争力和社会丈明进步程度的重要体现。体育与教育是两项密不可分的事业，实现“体教结合”是大力推进素质教育，培养体育后备人才，不断提高竞技体育水平的必由之路。“体教结合”已成为国际体育发展的潮流和趋势，今后，它也将成为我国体育发展的新动向。 相似文献
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目前体育教育专业学生的专业思想方面存在的问题不容忽视，尤其是大部分学生不愿当中学体育教师，不愿做中学体育工作，愿终身从事中学体育工作者更少；学生在校学习兴趣不大，积极性不高，不够认真。为了办好体育教育专业，培养合格人才，发展学校体育，提高全民族健康水平，必须强化专业思想教育，进一步巩固学生的专业思想。 相似文献
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小议体育课的调控艺术 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学过程是一个多元、互动的动态体系，学生运动技能的形成，认识水平的提高，健康心理的培养，都是在良好的课堂气氛中潜移默化的结果。因此，探讨体育课的调控艺术，对激发学生浓厚的学习兴趣和培养良好的体育锻炼习惯，无疑具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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奥林匹克运动与中国古代体育伦理思想的一致性 总被引：1，自引：1，他引：0
袁惠生 《体育科技文献通报》2006,14(9):31-32
奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一种社会运动,中国古代伦理思想体系与近代奥林匹克思想体系同作为人类文明的精华,在内层结构上必有一定的相通性和一致性,本文从多方面论证了奥林匹克运动与中国古代伦理思想的一致性。 相似文献
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影响陕西省田径竞技后备人才的主成分分析 总被引：2，自引：0，他引：2
袁惠生 《西安体育学院学报》2006,23(5):47-50
采用问卷调查、专家访问、文献资料、以及逻辑分析的方法,从社会学的角度,对影响陕西省田径竞技后备人才的主成分进行了详尽的分析,其中训练因子、管理因子、经费因子、科教支持因子和教练能力因子是影响陕西省田径后备人才发展的主要因素,造成陕西省田径后备人才发展落后与陕西省经济发展有关外,但与科教文化因素不相对应。 相似文献
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中华民族优良传统道德与高等体育教育 总被引：2，自引：0，他引：2
中华民族优良传统道德是中华民族的脊梁，是中华民族的灵魂，也是我们今天进行社会主义精神文明建设最可宝贵的财富。继承和发扬中华民族优良美德，不仅对办好高等体育教育，培养高水平体育专门人才。促进我国体育事业发展有十分重要的意义，同时对提高国民素养，净化社会风气，推动四化建设，都有着极为重要的意义。 相似文献
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本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法，通过对体育院系体操教材、教学大纲等与中学《体育与健》课程标准对比分析，发现存在着诸多影响体育院系体操教学与中学《体育与健康》课程接轨的不利因素，提出了两者合理结合的有效途径，旨在为体育院系体操教学改革提供一些思路。 相似文献
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袁惠生 《西安体育学院学报》1987,(3)
<正> 处于技术革命时代,新的知识急剧增加,知识更新周期迅速缩短,学校中获得的知识已远不能满足大学生走向社会的需要,“四化”建设向当代大学生提出了更高的要求。第一,要求不仅专业要深,而且知识面要广,适应能力要强;第二,要求他们必须拥有一个合理的智力结构,能够独立获取新知识。智力是使学习过程具有高效性的主要内在因素, 相似文献
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