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1.
攻击行为是以伤害或损害另一生物体为目的,且该生物体想要避开的任何形式(身体、心理、言语)的行为。根据自2000年以来,国内外学者对体育运动的攻击行为( Aggression in sports)的研究,从运动员攻击行为的定义、测量方法以及影响因素入手,以展示运动攻击领域的最新研究成果,并对该领域未来的研究提出了自己的想法。 相似文献
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体育院校大学生应对方式的特点及其与人格的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
使用EPQ的E分量表(内外向)和应对方式问卷,考察了体育院校大学生应对方式的特点及其与人格特质的关系。结果表明:①体育院校大学生采用的应对方式从高到低依次为解决问题、求助、幻想、退避与合理化、自责;②体育院校女大学生在求助和幻想上的得分显著高于男大学生;在解决问题、自责、退避和合理化上不存在显著的性别差异;③在应对方式上存在性别和人格特质的交互作用。 相似文献
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以《心理学报》、《心理科学》和《体育科学》三种权威性学术刊物1992年和1993年发表的论文为基础,对我国心理学和运动心理学的研究进行了分析,并探讨了运动心理学的发展方向,指出,中国运动心理学致力于为教练员、运动员的训练竞赛的决实际问题.其大方向适应了社会的要求,且硕果累累.当前运动心理学研究存在的问题是:选材研究的指导意义不强,研究课题的理论指导性差,心理测试仪器的研制落后于运动心理学实践的需要,研究方法尚未充分体现出心理科学研究的时代特征.建议应加强研究信息的搜集和整理,避免无意义的重复研究;加强理论研究,提高应用水平;提高研究人员自身的理论素质;加强多学科的协作.提高研究方法的水平;增加实验研究,建立运动心理学的理论体系. 相似文献
4.
摘要:目的:探讨道德认同对大学生运动员攻击行为的影响。方法:运用问卷测查法,以300名某体校大学生运动员为研究对象,探讨了道德认同和运动道德推脱分别对大学生运动员攻击行为的影响,并采用Bootstrap法探讨运动道德推脱在道德认同与攻击行为之间的中介作用。结果:1)大学生运动员运动道德推脱水平总体偏低,对抗类项目大学生运动员的运动道德推脱水平明显高于非对抗类项目大学生运动员的运动道德推脱水平;2)道德认同与运动道德推脱、攻击行为均有显著的负相关,运动道德推脱与攻击行为之间具有显著的正相关;3)运动道德推脱是道德认同影响攻击行为的完全中介变量;其中,运动道德推脱在道德认同与身体攻击、愤怒之间起部分中介作用。 相似文献
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摘 要:目的:到目前为止,由于研究方法的问题,奥运会主场效应的研究在国内几乎是空白,国外的研究也不多。将详细探讨奥运会尤其是北京奥运会的主场优势效应,为以后的相关研究奠定基础。方法:本研究采用了维尔克松符号等级检验和克-瓦氏单向方差分析对奥运会中的相关数据进行统计处理。结果:1)历届奥运会东道主主场优势非常明显。2)北京奥运会上,中国队体能型项目的主场优势不明显,技能型项目主场优势明显。3)北京奥运会上,中国队与主场因素相关的项目(主观评分项目与场地变化大的项目等)主场优势明显,且其主场优势要显著高于其他项目的主场优势。4)北京奥运会上,中国队高水平项目与低水平项目的主场优势差异不明显。结论 奥运会主场优势确实存在,但不同的运动项目存在着不同程度的主场优势水平。 相似文献
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摘要:从运动员的视角来探讨影响篮球场上攻击性行为发生的相关因素。对12位不同运动等级的篮球运动员进行半结构化访谈。运用扎根理论的一般流程,将访谈资料转换成电子文本。使用Nvivo 10.0质性分析软件对电子文本进行编码,结果形成了136个开放式编码,将其总结成11个关联式编码并继续向上集结出4个核心式编码。由此得出结论,影响篮球场上攻击性行为的主要因素为球员个人因素,比赛相关因素,他人影响因素和其他因素。 相似文献
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基本体操训练对幼儿某些心理特征的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
对“1993年走向2000年全国幼儿基本体操表演大会”的各省市幼儿基本体操运动员的随机抽样测试,发现基本体操训练对幼儿的动作反应速度,平衡能力以及知觉、思维、注意等多项心理品质的发展有促进作用,同时也证实了某些人对幼儿从事基本体操训练可能会破坏幼儿的正常发育,损害儿童的身心健康的疑虑是不必要的。 相似文献
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1993 年国际运动心理学发展动态评述 总被引:8,自引:0,他引:8
以《国际运动心理学杂志》、《运动心理学家》和《运动与锻炼心理学杂志》三个权威性刊物1993年发表的论文为依据,评述了当前国际运动心理学的发展动态,探讨了对中国运动心理学发展的启示,指出:国际运动心理学研究主题的特点是对方法学问题和动机问题的高度重视以及对个性研究的冷落;研究方法的特点是实验与问卷访谈并重,在实验中,以现场实验为主;中国运动心理学应特别注意研究中的理论导向问题。 相似文献
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体育专业大学生价值观与主观幸福感的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
采用总体幸福感量表和价值观量表,考察体育专业和非体育专业大学生主观幸福感与价值观的关系。结果表明:1)体育专业和非体育专业大学生在价值观3个维度上的得分均存在显著差异;在社会目标和个人目标上,体育专业大学生得分低于非体育专业大学生,而行为方式上,体育专业大学生得分高于非体育专业大学生;2)体育专业大学生主观幸福感的总分显著高于非体育专业大学生;在"对健康的担心"上,体育专业大学生得分显著高于非体育专业大学生得分。3)相关分析发现,体育专业大学生的价值观和主观幸福感的大多数维度都有显著相关。 相似文献
10.
大学生锻炼动机及其与锻炼坚持性的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查法,考察大学生的各种锻炼动机的性别差异以及锻炼动机与锻炼坚持性的关系.结果表明:1)大学生的健康动机最强.其次为乐趣动机和能力动机,社交动机和外貌动机最弱;2)男大学生的乐趣动机和能力动机显著强于女大学生的乐趣动机和能力动机,其他动机两者没有显著差异;3)大学生的健康动机、乐趣动机和能力动机与他们的锻炼持续性显著相关,而社交动机和外貌动机与锻炼持续性没有显著相关. 相似文献