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随着竞技体育日趋激烈的竞争,训练的科学监控和营养辅助措施已广泛应用于国家及省市专业运动队.本文结合花样游泳运动的项目特点,分析了血红蛋白,肌酸激酶,血乳酸,血尿素等常用生化指标对花样游泳训练监控的作用,同时有针对性的补充营养强力剂,并观察对监控指标和运动能力的影响,探讨和摸索出适合花样游泳项目训练的科研监测指标,建立适合花样游泳项目代谢特点的营养补充架构,为运动队科研保障工作提供参考. 相似文献
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新时期体育类学术期刊编辑面临的挑战及应对 总被引:2,自引:0,他引:2
本文提出了新时期体育类学术期刊编辑面临的三种挑战——市场化、国际化和网络化,详细阐述了这三种挑战内容和实质及应付挑战的策略。 相似文献
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核心力量训练越来越引起重视,核心力量是花样游泳基本姿势和动作的控制因素,对稳定脊柱、骨盆,保持正确的身体姿势,协调平衡,提高花样游泳运动员的速度,力度,水位和表现力具有很重要的意义.核心力量的训练方法主要是针对躯干深层小肌肉,在不平衡的状态下进行各种负荷的训练. 相似文献
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我国优秀运动员退役的心理调整因素及对策 总被引:15,自引:0,他引:15
通过文献研究等方法 ,结合运动员退役的心理学文献 ,分析了优秀运动员退役的调整问题 ,讨论了运动员退役过程中的许多心理因素 ,介绍了一种可以用于研究和咨询运动员退役的过渡模型。 相似文献
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从韦布(1969)的研究开始,人们就已开展了一项研究来说明儿童和青少年的社会化经验是怎样帮助他们转变对游戏的态度的。韦布认为,当早期发展阶段灌输给儿童的公正、平等的观念被胜负的观念代替时,就已出现了“职业化”倾向的转变,最初的研究一致认为。在对游戏的态度中,年龄和性别具有差异,男童的职业化倾向比女童高,少年和青年的又比 相似文献
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本文提出了新时期学术期刊编辑面临的三种挑战——市场化、国际化和网络化,详细阐述了这三种挑战内容和实质及应付挑战的策略。 相似文献
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评价是与教学并行的重要过程之一。指导学生进行自我评价。可以促进学生在语学习中对自己的学习状态与价值加以反思,包括在探索知识获取知识的同时,思索自己学习中所遇到的问题,发表自己的看法;总结自己学习中所遇到的问题,发表自己的看法;总结自己的学习情况。因此我们要尊重学生的个别差异。鼓励学生对教学内容的自我理解、自我解读,赞赏学生的个人感受和独特见解。 相似文献
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