提高学生体能素质的大课间体育活动设计     

陈康炎  吴小斌 《体育教学》2011,(12):67-67

一、大课间体育活动的设计与实施我校充分考虑孩子的年龄层次和体能差异,把运动量的大小合理地搭配,巧妙地组合,科学合理地设计大课间体育活动项目和组织形式,给孩子们量身订制了一道道可口的体育锻炼＂营养大餐＂。  相似文献   

大课间体育活动对体育教学促进效果分析     

陈康炎  陈翰荣  郝杏华 《体育师友》2011,34(2):56-58

大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种新型的校园组织形式的课间活动,作为一种新型的课问活动,它不但可以在同一个时间内根据不同身心发展水平阶段的学生设置不一样的活动,让学生在适合自己水平阶段的符合自身运动强度和运动量的运动项目活动中得到身心全方面的发展,而且对体育教学有着非常深远的意义,只要大课间体育活动开展着它就一直促进着体育教学的方方面面。  相似文献