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对我国体育产业的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本主要从我国的体育产业化发展方向，分析我国体育市场的现状，并提出我国体育市场的发展趋势与选择的目标模式，以建立适合我国国情的体育市场。 相似文献
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随着网络技术的高速发展和计算机辅助教学的广泛使用，使整个教育界传统教学方法和理念受到了强烈的冲击。文章结合教学实际，在体育教学和教育技术理论与方法的指导下，对《体育与健康》课程多媒体网络课件教学设计进行研究，提出了该类课件设计的一般原理和方法。 相似文献
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对我国优秀男子散打运动员的体能指标与拳腿组合击中率成绩进行相关分析,探讨散打运动员的专项体能特点及结构,筛选出具有代表性的、能够反映出散打特点的专项体能指标,并在此基础上建立我国优秀男子散打运动员体能模型、权重模型、均值模型及评价模型,以便于明确散手运动员在体能上与优秀散手运动员的差距,为运动员的科学选材和训练提供体能意义上的参考。 相似文献
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运用多媒体进行体育辅助教学应注意的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
体育课中运用多媒体进行体育辅助教学,把现代媒体和传统媒体有机结合,最大限度地发挥其效用。 相似文献
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雷宗怡 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,(5):31-34
体育教学过程是一个信息输入、变换，输出和反馈的过程。本文应用信息反馈的本文原理，结合教学实践，论述了体育教学过程中信息反馈的特征及信息反馈最优化控制的主要途径和方法，以达到教学系统的动态平衡，取得最优化的教学效果。 相似文献
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雷宗怡 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2001,19(2):40-43
随着教学改革的进一步深入，全面提高教学质量，实施素质教育是高等师范院校的中心目标和首要任务。体育专业实行学分制教学管理，其目的就是为了在新世纪的社会发展时期。建立一套多种培养规模和多种教学模式的学制，对于培养专业性强、知识面广的复合性跨世纪体育人才有着深远的意义。 相似文献
7.
雷宗怡 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,20(4):31-34
体育教学过程是一个信息输入、变换、输出和反馈的过程。本文应用信息反馈的基本原理，结合教学实践，论述了体育教学过程中信息反馈的特征及信息反馈最优化控制的主要途径和方法，以达到教学系统的动态平衡，取得最优化的教学效果。 相似文献
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