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1.
目的:了解大学生依恋类型与抑郁状况之间的关系。方法:对281名大学生进行亲密关系经历量表和流调中心用抑郁量表测验。结果:1.大学生群体的依恋类型分布为安全型依恋类型占14.9%,惧怕型占41.3%,专注型和冷淡型分别为21.4%和22.4%。2.不同依恋类型的大学生在抑郁状况方面的差异显著,事后多重比较发现安全型的抑郁状况显著低于其他三种类型,而其他类型之间的差异不显著。3.抑郁与依恋回避、依恋焦虑之间均存在显著的正相关。结论:抑郁与成人依恋类型之间存在密切的关系。  相似文献   
2.
马申保 《大观周刊》2012,(4):209-209
在新课改的背景下,要求我们要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会的人才,而数学又是一门基础性和工具性都很强的学科,因此在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力和创新能力,把培养学生的思维能力作为学校教学的一项基本任务。  相似文献   
3.
采用数理统计法、资料分析对比法,对我院2002级男学生体质健康现状进行分析,并将所得数据与全国同龄组进行比较,结果显示:入学时我院学生的体质健康情况除肺活量外,基本与同龄组相似;学年结束后学生的体质比入学时有所提高。建议加强水利院校体育教学改革,努力提高大学生体质健康标准。  相似文献   
4.
高师体育的课程体系、教学内容及师德培养教育与中学教育事业;育人能力与中学教养职能;创新能力与中学教研职能;知识面与中学教学职能等存在着矛盾与差距。这就要求高师体育应采取措施,培养一批适合中学素质教育的新师资。  相似文献   
5.
在高等职业教育迅速发展的今天,高职院校体育教师队伍建设如何适应现代职业教育发展的需要,已经引起诸多学者的关注。本文结合目前高职院校体育教师继续教育的必要性、面临的困惑及其对策进行了详细阐述,为高职院校体育教师继续教育提供依据。  相似文献   
6.
高校终身体育教学模式的战略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据新时期高校体育而临的形势和任务及社会全民健身运动的需要,就如何培养学生终身体育的思想观念,探索研究高校体育教学的模式。  相似文献   
7.
马申  解敏 《文教资料》2011,(34):236-238
本文分析了马尼拉修正案产生的背景,与现行STCW78/95公约进行了对比.找出了航海技术专业职业素质要求的变化,分析了当前在校航海技术专业学生职业素质培养中的不足及影响.提出了学生个人应对马尼拉修正案实施的举措。  相似文献   
8.
体育教师教学效能感的理论与研究现状   总被引:8,自引:1,他引:7  
对教师教学效能感概念的理论来源、研究价值及其在教育和体育运动领域中的研究进展进行了论述 ,同时也指出目前有关教师教学效能感研究中存在的一些主要问题 ,并讨论了体育教师教学效能感研究的未来趋势。  相似文献   
9.
作为一名老三届,难忘那黑山白水间的10年风雨;作为一名在新闻战线上工作了10年的体育记者,最难忘在巴塞罗那一月的采访经历。奥运赛场,又岂止是胜胜负负,它是一部“更快、更高、更强”的辉煌颂歌,亦是一幕参与者们在向自身极限的挑战中悲喜交加的人生大戏。巴塞罗那不仅使我实实在在地尝到了一回“怎样当一名真正的记者”的滋味,也给了自己一种全新的人生感悟。单兵作战苦不堪言回国以后,许多人同我打趣说:“每天一个整版外  相似文献   
10.
对第15届世界杯足球决赛阶段失球因素的聚类分析与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过电视录相,对第15届世界杯足球决赛阶段52场比赛,141个失球进行统计。从失球的防守失误因素、失球时间、失球区域、射门方式的4类25项指标,运用对单个指标分析、两两指标间的相关系数、多类多指标的R型聚类的方法进行分析与研究,探讨本届杯赛的失球规律。  相似文献   
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