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1.
随着国际社会的变化,科学枝术的发展以及我国改革开放的不断深入,市场经济体制的不断完善,要求高校的体育教学要深化改革。研究结果表明,高校体育发展的基本思路是:思想、观念的改革是先导,体制改革是关键,教学改革是核心,适应社会主义市场经济体制建立和社会发展的需要,提高学生的健康水平和增强民族体质是根本目的。  相似文献   
2.
数学思维是从属于一般思维的,它是人脑和数学对象交互作用并按照一般思维规律认识数学内容的内在理性活动.它具有一般思维的根本特性,但又有自己的个性,主要表现在思维活动是按照客观存在的数学规律的表现方式进行的,具有数学特点及操作方式,特别是作为思维载体的数学语言的简练、准确和数学形式的符号化、抽象化、结构化倾向.  相似文献   
3.
试论体育教学中学生的心理训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为学校教育一个重要组成部分的体育教学,在其整个教学过程中,学生随时都会产生各种心理矛盾。因此,它不仅要遵循人体生理机能的活动变化规律和体育动作技术形成的规律,还必须讲求心理学方法,遵循学生的心理活动规律,运用心理训练的手段,使学生不断克服体育教学中产生的心理矛盾,发展学生良好的心理品质和素质。本文主要论述心理训练在体育教学中的作用和意义以及体育教学中对学生进行心理训练的几种有效方法。  相似文献   
4.
为了了解柔道运动员训练周期中不同内容训练对机体免疫功能和某些生化指标的影响规律,根据男子柔道运动员日常项目训练计划,11名受试者在枝术训练、素质训练的前后分别进行血液生化指标(Hb,BUN,CK)和免疫指标(CD4,CD8,NK)的测定,结果表明技术训练和素质训练的运动量和运动强度均较大,并对机体的免疫系统产生了抑制作用。  相似文献   
5.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对我国大型体育赛事中的参与者的年龄、性别、收入、观赏动机、休闲动机和个性倾向方面进行了比较运用数理统计法确定变量之间的结构关系,确定当地居民、休闲游客、赛事观赏者之间是否在动机和个性倾向上的不同。研究表明赛事参加者对体育亚文化的认同感大幅提高,略高于体育观赏动机,对体育亚文化介导的大部分鉴定结果。结果表明女性参与者在体育迷动力和休闲动机上高于男性。年龄之于观赏动机的影响虽小但意义重大,收入对休闲动机的影响也是如此。研究结果显示一般符合有关动机,亚文化和性别个性倾向的理论预测。  相似文献   
6.
摘要:目的:探讨抗阻力运动对肥胖大鼠心肌线粒体能量代谢的影响及其分子机制。方法:Sprague-Dawley大鼠进行8周高脂饮食后,再给予8周抗阻力运动干预,检测大鼠体重、心重以及总脂肪的重量,检测心功能指标、心脏脂肪酸和葡萄糖氧化率。观测大鼠心肌线粒体结构的改变。检测大鼠心肌线粒体sirtuin 3(SIRT3)、长链脂酰辅酶A脱氢酶(long-chain acyl-CoA dehydrogenase, LCAD) 和b-羟基酰基-CoA脱氢酶(b-hydroxyacyl-CoA dehydrogenase, b-HAD)的乙酰化和活性。结果:与高脂组相比,抗阻力运动显著降低肥胖大鼠的体重、心重以及总脂肪的重量。抗阻力运动提高肥胖大鼠的心率、心输出量等心功能指标,并促使心肌能量代谢底物由脂肪酸转为葡萄糖。抗阻力运动修复肥胖诱导的心肌线粒体结构紊乱。抗阻力运动显著提高肥胖大鼠心肌SIRT3的表达,降低心肌线粒体LCAD和b-HAD的乙酰化和活性。此外,正常大鼠心肌细胞的体外研究表明,SIRT3沉默可增加线粒体LCAD和b-HAD的乙酰化和活性。结论:抗阻力运动可以保护肥胖大鼠心肌线粒体结构的完整性,调控肥胖大鼠心肌线粒体能量代谢,使脂肪酸b氧化向葡萄糖氧化转换,改善肥胖诱导的心功能障碍。其机制可能与SIRT3调控线粒体LCAD和b-HAD蛋白的乙酰化和活性有关。抗阻力运动可作为一种行为疗法,改善肥胖诱导的心血管并发症。  相似文献   
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