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信息技术的飞速发展,并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变.作者通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,浅谈在教学中得到的点滴启示.  相似文献   
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在小学数学教学中培养学生的质疑兴趣,调动学生积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质教育的最强音.  相似文献   
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