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1.
我国城镇一体化对农民科学文化素质提出了更多的需要和更高的要求,农村职业教育必须培养出新型农民,促进就业,推动城镇一体化发展.然而,我国农村职业教育不被社会认可,资金短缺、专业设置不合理等问题凸显,必须统筹城镇职业教育,发挥政府引导作用,深化教育改革,以便更好的服务于城镇一体化发展.  相似文献   
2.
会计是一项实践性、操作性非常强的工作,会计实践教学在人才培养中占据重要的地位,如何改进实践教学体系成为人们不懈研究的课题,而双线递进式实践教学模式能够很好地满足高职会计教育以能力为本位、以就业为导向的综合职业能力培养的需求。  相似文献   
3.
近年来,高职教育发展迅猛,办学形式不拘一格、教育模式不断创新、生源结构日益多元。高等职业教育取得了较大的发展,但也存在着许多不尽人意的地方。高等职业教育在强化职业教育的同时忽略了对学生学习兴趣、学习习惯及端正的学习态度的养成,在高职院校,大多数学生学习能力不强、学习动机不足、厌学、混日子,给教育教学活动带来很大困难,文章针对这些问题产生的原因进行了分析并提出相应措施。  相似文献   
4.
会计作为实践性、应用性很强的专业,实践教学在人才培养中起着重要的作用.以“行动导向”为理念,构建会计实践教学体系及保障机制,能够使学生做到理实结合、知行统一,从而获得职业行为能力.  相似文献   
5.
中小企业是当前高职会计人才的需求的主体,从院校招聘毕业生是人才引进的主渠道,但大学生就业取向与企业的需求存在"差异",形成差异的原因有多方面,解决的的途径也有多种,本文从学校创新人才培养模式角度,提出了实现大学生充分就业的对策。  相似文献   
6.
在实施素质教育与推动教育现代化的今天,充分发挥教师在新型教学过程中的主导地位,是保证新型教学能够生机勃勃,并持续、健康发展的关键。确立教师在新型教学过程中的主导作用,需强化营造教师发展的良好氛围,推广先进的科学教学手段,健全行之有效的教师管理模式,创建科学的教师评估体系等措施。  相似文献   
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