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1.
那些通过高投入得以参与各种大型艺术节、戏剧节的戏剧剧目,在其主创名单和获奖名单上,总能看到有限的几位知名导演的熟脸孔,这已经成为戏剧发展过程中明显的弊端  相似文献   
2.
《中华艺术通史》以中国艺术研究院各研究所为主体,集国内各艺术门类数十位知名专家学者,通力合作、精心编撰而成,代表了目前中国艺术整体研究的最高水平,甚至可以预见,在一个时期内,该书的学术地位恐怕也很难被更新的研究成果所取代;而且,它的出版也意味着对中华五千年文化艺术的整体研究,已经成为一个趋于成熟的学科领域.  相似文献   
3.
人类自从离开了他的猿猴祖先以来,已经在地球上生活了几百万年。在这漫长的岁月里,他们究竟干了些什么,他们是怎么干的?汤因比篇幅浩瀚的《历史研究》(上海人民出版社出版)想展示的,就是这样一幅人类进步的图景。但是,历史不是一架已编好程序的机器,在时间的流动中一成不变地转动着。用汤因比漂亮的比喻来说:“在时间的织机上,当梭子往来飞驰的时候,出现的图案却是随时发展变化的新图案,而不是一成不变的老图案。”所  相似文献   
4.
文化体制改革是当前文化发展中的一个重要命题。在文化体制改革的整体框架中,剧团体制改革是其中非常重要的一个部分。文化部、中宣部于2009年7月联合下发了《关于深化国有文艺演出院团体制改革的若干意见》,国务院在2009年9月下发《文化产业振兴规划》,将"经营性文化单位转企改制"列为首要目标,"转企改制"成为这一轮剧团体制改革的核心内容。因此,我们组织本专题研究,分别就戏曲院团体制改革、如何振兴农村戏曲市场等展开讨论,以期望能对我国戏曲院团体制改革有所禆益。  相似文献   
5.
通过对《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》《桃花扇》等戏剧经典的研习,我们可以思考和把握戏曲的美学精神,领悟不同民族的戏剧的共性与个性,看到中国人在寻求与应答那些最能体现世界本质与人类本质的问题上的成就与贡献。  相似文献   
6.
傅谨 《美育学刊》2021,(2):7-12
美育全面进入公共教育领域,是中国当代教育理念的重大跃迁,让教育的内涵远远超出了知识传播和技能传授的范畴。审美鉴赏和艺术实践是美育相辅相成又截然不同的两条途径,都应包括戏剧教育。戏剧教育侧重于培养合作精神、相互理解和自我控制,因而在素质教育中极为重要。它主要不是为实现知识与技能传授的目标,尤其是戏曲教育,更应重在通过审美鉴赏实现美育功能。  相似文献   
7.
傅谨 《人民教育》2023,(2):37-39
<正>《义务教育艺术课程标准(2022年版)》最大的变化就是优化艺术课程设置,增设戏剧、影视、舞蹈三个艺术门类的课程,这是戏剧正式进入义务教育阶段课程体系的标志,补上了我国公共教育领域长期存在的一块短板,对基础教育具有划时代意义。  相似文献   
8.
陈彦,商洛籍著名剧作家,陕西省戏剧研究院院长、陕西省文联副主席、陕西省戏曲家协会主席,曾创作了《迟开的玫瑰》《大树西迁》《西京故事》等十余部戏剧作品,多次荣获曹禺戏剧文学奖文华编剧奖五个一工程奖等。2011年初,其新作《西京故事》上演后引起了社会各界的强烈反响,受到了业内外人士的普遍好评。今年前半年仅四个月时间该剧演出已超百余场次。陈彦的戏剧关注现实重大问题,关注底层人民生活,注重社会效益,讴歌真善美;其演出舞台效果好,戏剧性强。现选发著名戏剧评论家傅谨等关于《西京故事》的三篇研究文章,供大家学习和研究之用。  相似文献   
9.
从思想禁锢到多元价值观并存,从砸烂“孔家店”到对外来文化、传统文化兼收并蓄,从全国只有几台样板戏到音像、网络、动漫等新娱乐形式遍地开花,从软实力缺乏到以“和”为核心的中华文化在举世瞩目的北京奥运会上大放异彩……  相似文献   
10.
近50年里.我们的文化娱乐生活.与其说发展,还不如说在衰退[编者按]  相似文献   
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