金工教改方向与原则的探讨     

吴兆祥 《机械职业教育》1995,(6)

近几年来,金工教学改革在机电类学校逐步展开.究竟如何改?有很多问题还没有形成共识,有些做法是否符合中专的实际情况,也值得研究.为此,本文想就金工教改方向、原则、存在的问题谈点意见,有失偏颇,敬请读者批评.  相似文献   

二次曲线与其轴上点的最近点     

吴兆祥 《中学教研》1989,(10)

中学解析几何甲种本87页例2,是以椭圆的长轴两端点为近焦点和远焦点作前提来求我国发射的第一颗人造卫星运行轨道的。这里试求对一般的二次曲线,讨论其轴上哪些点与顶点最近,以及与轴上任一点最近的是二次曲线上的什么点? 定理一 A是抛物线y~2=2px轴上的点,坐标是(t,0),当t≤p时,抛物线上的顶点与A最近;当t>p时,抛物线上点(t-p_2 ±(2p(t-p)~(1/2)与A最近. 证:1°当t<0时,很明显,抛物线顶点O与A(t,0)最近。 2°当t≥0时,设B(x_1,y_1)为抛物线上的任一点(y_1~2=2px_1)  相似文献   

唱着歌儿“爬格子”──“全国新闻界记者情演唱大赛”金奖获得者加马力印象     

阎文博  吴兆祥 《军事记者》2002,(5)

“亚克西！亚克西！” 文山江·加马力和谁见面，都要热情地打招呼，也有力地握住对方的手，有节律地抖上一阵。如果对方是个女同志，握手时，他还会冷不了弯下腰来毕恭毕敬地将客人的手轻轻地拽到自己的唇前，然后狠狠地、很响亮地吻在手背上……  相似文献   

武术柔韧性练习的生理探讨     

吴兆祥 《安徽体育科技》1987,(1)

武术运动对人体各部肌肉、韧带的柔韧性要求极高,练武术的人首先要进行长期的、艰苦的柔韧性训练,以增大身体各关节(主要是腰、腿、肩部)的活动幅度,以适应武术运动的需要。即做出的动作姿势准确、造型美观、舒展大方、劲力顺达。拳谚说:“练拳先练筋”,“打拳不溜腿,终是冒失鬼”、“练功不活腰,总是艺不高”。这里说的“练筋”、“溜腿”、“活腰”都是柔韧性练习的传统说法。为了取得更好的柔韧性训练效果,运用生理理论探讨一下柔韧性练习的意义和作用是十分必要的。  相似文献   

第18届世界杯足球赛边路传中战术运用的比较研究     

吴兆祥 《安徽体育科技》2010,31(2):49-51,63

通过对2006年德国世界杯足球比赛决赛阶段部分球队边路传中的传球区域、传球目标区域和传球性质等技术指标进行比较析,探索现代足球比赛边路进攻中边路传中的基本特征。研究结果表明,2、3区为最佳传中区域,前点区、后点区为较理想的传中目标区域。  相似文献   

略谈武术技术十要素     

吴兆祥 《安徽体育科技》1986,(4)

要学练好武术,必须在姿势、方法、身法、步法、手法、眼法、精神、劲力、呼吸、节奏这十个方面下功夫。这十个方面是相互联系、紧密配合、协调一致的。它是衡量练武者技术水平高低、功夫深浅的一个重要标志。因此,学练武术要高度重视这方面的训练,使之达到得心应手,出神入化的境界,真正地练出武术应有的味道。(一)姿势一般来说姿势是指在武术运动时的手、跟、身法、步的变化和静止时的造型。打拳时的一招一式都应该姿势正确,这是练好武术的先决条件。俗话说:“把式把式,全凭架式”,这里的架式主要是指动作的姿势。在武术比赛中,满分为10  相似文献   

气法在武术运动中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴玉华  吴兆祥 《安徽体育科技》2001,22(1):52-54

气法是武术运动中手、眼、身法、步、精神、气、力、功八法之一。本文从气法在长拳类套路和太极拳类套路中的运用 ,阐述了在武术运动中 ,只有很好地掌握和运用气法 ,才能使动作的协调性和稳定性得到加强 ,动作的质量和水平得到提高 ,从而达到“外练精骨皮”、内练一口气的目的  相似文献   

CBA球员NBA球员可侧指标的比较研究     

宋旭  吴兆祥  张勇 《辽宁体育科技》2001,(5):16-17

本对中美两国男篮队员的身高、体重、年龄及临场若干技术指标进行比较研究，发现我国球员除身高差距外，还存在体重轻、年龄结构不合理。技、战术水平低的弱点；并提出发展力量、改变观念，迅速提高我国男篮竞技水平的意见。  相似文献   

试析武术技击法五大要素   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴兆祥  王诚 《安徽体育科技》2005,26(3):35-36,50

武术技击是在打人、被人打和防人打的过程中，提高人的技能、体能、智能、意志与拼搏精神，从武术技击(散打运动)技能形成的规律中，梳理出五大要素进行探讨，以期提高该运动项目的技击水平和训练水平。  相似文献   

试论体育比赛观赏     

吴兆祥 《安徽教育学院学报》2007,25(3):113-115

体育以其独有的鲜明生动形象吸引着亿万人去关心它,欣赏它。从观众角度、运动员角度、战术角度、技术角度、体育文化角度几个方面,论述了观赏体育比赛的意义。怎样观赏体育比赛和观赏体育比赛的修养等使我们在观赏体育比赛时获得美的享受,提高自己的审美修养。  相似文献