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学校体育改革的三次浪潮 总被引：3，自引：0，他引：3
当前 ,由于终身体育观念的影响 ,使世界学校体育改革的方向发生了根本改变 ,我国学校体育同样处在大变革时期 ,自７０年代末开始 ,我国学校体育改革大致经历了三个阶段 ,笔者因此将这三次改革称为学校体育改革的三次浪潮。一、学校体育改革的第一次浪潮１９７９年５月在扬州市召开的“全国学校体育卫生工作经验交流会议”（简称“扬州会议”） ,总结了５０年代以来的经验 ,进一步明确了学校体育的性质、任务及其实施的原则和要求。这是适应时代和改革的要求 ,开创我国学校体育工作新局面迈出的坚实一步 ,也使学校体育工作开始走上“依法治体… 相似文献
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课外体育活动个人记分法 总被引：2，自引：0，他引：2
在学校教育的范围内,课外体育活动是学校体育并列于课堂教学的两方面之一,是独立于课堂教学之外的以个人或群体的形式开展的有目的锻炼、健身或娱乐活动,这种活动可以看作是实验课,是课堂教学的继续,巩固学生在体育课上学到的东西。人们知道,儿童在性格形成时期,需要进行充分的体育活动,规定的授课时间无法提供儿童生长发育所需要的每天二、三小时的体育活动,不管体育课的强度有多大,学生们还是需要根据个人情况额外活动几个小时。他们还发现,在课堂上学习了某项体育活动的技术后,在实际比赛中又不容易用上。课外体育活动的目的… 相似文献
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学校体育教学内容"移植"与"复兴"探幽 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾中国近代学校体育史,不难发现民族传统体育逐渐让位于西方体育,这一结局虽然意味着中国传统体育文化在“移植”西方近代体育之后显得充实、丰富,但同时也标志着中国传统体育文化的衰落。学校是西方文明的输入口,学校也应成为东方文明的输出口。从实际出发,“复兴”民族传统体育,构建具有中国特色的体育教学内容体系,是面向新世纪我国学校体育改革的方向。 相似文献
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尿素合成工艺较多,国内中小型厂均采用水溶液全循环法工艺,该法是将尿素合成反应后的物料分段减压,加热使其中未反应的甲胺分解和游离氨解析出来,并逐段将氨冷凝成液氨和将二氧化碳吸收并转化成氨基甲酸铵水溶液,再用泵加压返回合成系统中去循环利用。尿素生产包括的几个主要工序有：原料气的压缩与净化;尿素的合成,循环回收;尾气吸收与解吸;尿素溶液的蒸发与造粒等。 相似文献
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浅析体育教师与法律责任 总被引：1，自引：0，他引：1
比起其它科目的教师,体育教师更应该明确自己对学生的安全和健康所负的责任。人们对体育课中出现的事故,往往重视不够,一般认为这类事故是体育课中难于避免的。因而一旦发生只是最多追究到教师的责任心与师德问题,很少诉诸法律。学生家长也不懂得民事侵权行为应负法律责任,发生事故也只有默认。影响所及,体育课堂和运动场就成为学校中大多数事故发生的场所。当然,这种状况正在改变,体育教师再也不能无视自己所承担的法律责任了,必须认真检查课堂教学环境,以预防教学中可能发生的事故。 相似文献
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试析非衡结构补偿对田径耐力项目训练的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
孙盛杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(3):76-79
体能非衡结构补偿现象普遍存在于不同水平、不同性别、不同时期运动员竞技能力个体结构之中。采用献研究法、个案研究法、类比法,就体能非衡结构补偿对田径耐力项目训练的影响进行研究、探析,以供高校运动队、专业运动员借鉴和参考。 相似文献
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大学文化素质教育是全面推进素质教育的切入点，是贯彻党的教育方针的有效途径，是培养创新精神、人文精神的根本保证。大学生文化素质的提高，除了自身的努力，在很大程度上取决于校园文化的熏陶。良好的校园文化环境对学生具有潜移默化的作用。本文分析了文化素质教育与大学校园文化的涵义．进一步阐明了校园文化在大学生文化素质教育中的独特作用。 相似文献
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孙盛杰 《彭城职业大学学报》2000,15(4):85-86
《体育合格标准》是学校组织实施体育工作必须遵循的法规，本采用调查统计法，类比法获取客观指标为依据进行分析，提出实施工作中存在的问题，力求探讨健全实施工作的新途径，为全面提高学生的体育素质及树立健康第一指导思想服务。 相似文献
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高校后勤工作是学校工作的重要组成部分.其工作的性质兼具经营、服务、育人等多重性质;其工作面涉及全校师生的吃、住、行,牵扯学校工作的方方面面;其重要性不仅仅在于为学校正常运转、改革与发展提供基础保障,还关系到校园的和谐与稳定.与高校其他工作相比较,高校后勤工作具有明显的特点和特性,这些特点和特性对干部队伍建设提出了较高的要求.
一、高校后勤工作的突出特点
高校后勤工作的本质是对高等教育起服务、保障、支持作用的高校组织活动,这就决定了高校后勤工作相比其他部门工作而言具有突出的特点和特性. 相似文献
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美国名心理学家罗森塔尔在一所学校进行“发展预测”的心理实验中,在一个班随机抽取几名学生。对其教师说,这几位学生智力超群,今后将大有作为。一年后果然这几个学生的成绩明显优于其他学生。原来,这是由于老师崇拜罗森塔尔的声望和地位,对经过他鉴定的学生发展前途笃信不疑,于是,就对这些学生倾注了无私的、 相似文献
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