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CUBA联赛经过20年的开展，其职业水平和影响力不断提高，对于开展高校篮球运动、储备篮球后备人才、传播校园体育文化及提高高校知名度都起到积极的作用。通过文献资料法、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法，对第20届CUBA男子四强在整个赛程的攻防指标进行对比分析，对于四支队伍存在的优劣势，提出合理化建议。 相似文献
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采用问卷调查法等,对广州市汇景新城社区居民的身体健康和心理健康水平、体育活动的参与情况以及社会压力情况进行调查。研究结果表明：身体健康状况是改善心理健康状况的中间变量;首选参加武术保健类项目、场馆健身类项目、游泳的社区居民在心理健康方面表现出一定的优势;首选球类运动项目以及有选择性地参加文娱类体育活动有利于缓解社会支持与人际关系类压力。 相似文献
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运用当代先进的教育评价理论与方法,建立了普通高校学生体质健康状况监测体系和对其进行量化评价的数学模型．该模型能够定量显示每个学生体质健康状况的实际评价分值,评价结果可信度高． 相似文献
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运用对比分析法对中外优秀男子跳远运动员起跳有关环节的运动学参数研究发现，我国优秀跳远运动员助跑绝对速度较低；在起跳过程中身体重心水平速度损失较小，从而获得的垂直分速度亦较小，腾起角度相应偏小；踏板缓冲阶段动作消极、运动员的起跳能力较差是我国跳远运动水平落后的症结所在。 相似文献
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助跑速度对中外优秀男子跳远运动员成绩的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
运用对比分析法对中外优秀男子跳远运动员的助跑速度问题进行了探讨.结果表明:绝对速度水平落后、最后5m段的速度处于下降状态、助跑最后1步的速度比倒数第2步速度的下降幅度大,起跳垂直速度过小是我国跳远运动水平落后的症结所在. 相似文献
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尹少丰 《体育科技文献通报》2011,19(10):43+54-43,54
借鉴认知学习理论赖以发展的一种构建主义理论,设计了一种新的主体性教学模式,并运用教学实验进行了验证。结果表明：主体性教学模式有助于提高羽毛球技术课教学的质量。 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法,对2013年广州羽毛球世锦赛奖牌分布情况以及各单项前八名的比赛成绩进行统计与分析,结果表明:亚洲占优、中国领先是当前世界羽毛球竞技运动的基本格局;世界羽坛的发展从中国队一枝独秀变成了各支队伍群芳争艳的趋势;从后续影响来看,各国羽毛球实力的增长既是对中国队的挑战,也将是推动世界羽毛球运动发展的契机。 相似文献
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运用问卷、访问法及特尔斐法,拟定影响师范院校体育教育专业网球普修课程考评体系的批判因素,然后针对各批判因素用层次分析法和模糊数学的理论对影响师范院校体育教育专业网球普修课程考评体系的各层次和诸因素建立分析模型。结果认为,该研究能为师范院校体育教育专业网球普修课程考评工作提供科学量化依据。 相似文献
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目的探索小群体教学模式在体育教学中的实际应用效果。方法采用问卷调查、实验等研究方法,以某高校排球选项班的30名大学生为实验对象,对其实施小群体教学模式实验。结果与结论小群体教学模式更有利于大学生排球技术水平的掌握和提高;有助于创设民主和谐的教学气氛,增强学生的学习兴趣;有助于增强学生的集体凝聚力,丰富学生的情感。 相似文献
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运用模糊数学理论对网球运动员多学科、多因素选材进行综合分析、评判和优选,可按不同层次选材的需要,重新确定选材指标体系和权重集,建立一种较客观化的选材模型,能够全面、客观|、真实地反映运动员的水平,为网球运动员选材提供一种较为客观合理的选材方法。 相似文献