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贵州野钟黑叶猴自然保护区种子植物区系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
野钟黑叶猴自然保护区属市级自然保护区,以保护国家一级保护动物黑叶猴及其栖息环境为主要保护对象。据统计有种子植物132科371属551种。科级区系成分中,热带性质的科占66.04%,温带性质的科占33.96%;属的区系分析结果有13个分布区类型19个变型。热带分布属共171属,占总属数的51.81%,温带分布属共计158属,占总属数的47.88%。表明野钟黑叶猴自然保护区种子植物区系的亚热带性质。植物区系起源古老,古老区系成分较多,分布有白垩纪和第三纪的古老成分。本区内适钙植物较多,在本区石灰岩植物群落中占据着显赫地位。 相似文献
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六盘水市野钟自然保护区黑叶猴生态及种群数量的春季调查研究 总被引：1，自引：1，他引：0
2004年4月3日至5月5日,笔者对黑叶猴进行了野外生态及种群数量调查研究,结果表明:(1)原野钟保护区内的黑叶猴仅有8群50只,其中包括1只当月生黄毛婴猴。猴群与1987年调查结果一样,但猴群个体数减少23只,主要是家庭成员减少;(2)保护区外围新发现7群59只,其中包括新增当月生4只黄毛婴猴;(3)黑叶猴的春季食物主要是被子植物的幼芽、叶和花;(4)野钟黑叶猴自然保护区应以黑叶猴分布及取食范围为依据,重新调整规划,建议下游从花嘎乡的底母村左侧河谷两侧到上游叉河北盘江两岸重新规划为黑叶猴自然保护区。 相似文献
3.
左经会 《六盘水师范高等专科学校学报》2001,13(4):13-15
通过多年的资料收集和标本采集整理,本文收载贵州毛茛属共10种,2变种。其中对《贵州植物志》补遗5种(含贵州省分布新记录2种,即:R.diffusus,R.trigonus.),2变种;编制出贵州毛茛属分种(变种)检索表;对每一种(变种)均引证出重要文献,并介绍其主要鉴别性特征、产地及分布。 相似文献
4.
——西康玉兰(Magnolia wisonii Rehd)隶属于木兰科、木兰属植物,落叶小乔木,属国家三类重点保护植物,其分布范围狭窄,仅分布于我国四川中、西部,云南北部1900米～3000米的局部山林中。1987年在我市水城县国营玉舍林场境内首次发现有零星分布,分布面积约24平方公 相似文献
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采用样方法对六盘水市水城县保华乡拟修建的双桥水库工程区木本植物群落特征进行了调查。结果表明：水库工程区植被型多为亚热带常绿-落叶阔叶混交灌丛林,以桦木科、蝶形花科、壳斗科、蔷薇科、杜鹃花科、藤黄科、忍冬科、漆树科等科的植物占优势;木本植物优势种群在不同程度上均表现为集群分布;所调查的7个样地中,Simpson指数和Shannon指数的平均值分别为0.756和2.630,表明其物种多样性较丰富。 相似文献
6.
采用样方法对水城县保华乡双桥水库工程区草本植物群落特征进行了调查研究。结果表明：水库工程区草本植物群落样方中,种密度为6.167×10^4种/hm^2,个体密度为8.067×10^6株/hm^2,主要以禾本科、菊科、唇形科、蝶形花科等科的植物占优势;草本植物优势种群在不同程度上均表现为集群分布;6个样地中,Simpson指数和Shannon指数的平均值分别为0.680和2.170,表明其物种多样性较丰富。 相似文献
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浮游植物是水体中的初级生产者,长期被当作水质的指示性生物。对双桥水库建设淹没区阿勒河8个采样点的调查表明,该区域浮游植物4门9目14科20属34种。其中蓝藻门Cyanophyta有3目5科8属11种,占总种数的32.35%;硅藻门Bacillariophyta有3目4科7属16种,占总种数的47.06%;绿藻门Chlorophyta有2目4科4属5种,占总种数的14.71%;裸藻门Euglenophyta有1目1科1属2种,占总种数的5.88%。优势种群是硅藻类。依指示生物法,水体为寡污带水质。 相似文献
8.
左经会 《六盘水师范高等专科学校学报》1994,(1)
中目共产党第十四次全国代表大会,确定了九十年代我国改革和建设的主要任务,明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想、道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计”。《中国教育改革和发展纲要》明确指出,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。高等学校 相似文献
9.
左经会 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(2)
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,高等教育迎来了极好的机遇,也面临着严峻的挑战。党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,进一步明确要求我国高等教育事业要通过改革和发展,提高教育质量和办学效益。师专如何面向21世纪,主动适应普及九年义务教育和本地社会经济发展需求,提高教育质量,培养合格师资,已成为当前师专教育教学改革的根本问题。自1985年以来,我校从思想上树立了“质量就是生命”的观念,把提高教育质量,培养合格人才作为学校各级领导共同思考的主题,明确以教学改革为核心,逐渐理顺了一些积极推进教学改革的思路,并进行了一些探索和尝试。 相似文献
10.
左经会 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(3)
世界正面临着新技术革命的挑战,随着21世纪的临近,各国都在研究对策,以冀在竞争中赢得优势地位。这种竞争归根结蒂是人才的竞争,是教育的竞争。师专是初中教师的摇篮,是基础教育工作的“母机”。师专如何面向21世纪进行课程改革以培养跨世纪新型的合格初中师资,适应基础教育的需要,是师专当前亟需解决的问题。 相似文献