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产学研结合是职业技术教育的必由之路,"教学外置"是实现产学研结合的有效途径。文章详细阐述了"教学外置"办学模式的内涵,并结合唐山职业技术学院的实际对其具体应用进行了实践探索。 相似文献
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高职教育是为社会培养应用型人才的就业型教育。以就业为导向,从职业教育的使命出发,基于高职教育改革的现状和多元智能理论,将多元智能理论引入高职教育,通过学校、企业、家庭三大主力教育模块的共同参与、相互配合,运用多元化的教育方式、教学方式、评价方法,创建一个立体交叉的高等职业教育教学多元化模式。不断提高高职院校学生的综合素质,提升他们在社会上的适应能力和竞争能力。 相似文献
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张凤营 《唐山职业技术学院学报》2009,7(4):51-53,61
随着我国经济的持续快速发展和人民生活水平的日益提高,我国汽车市场的消费迅速膨胀,尤其是在一些经济发达地区和城市,汽车消费更是出现爆发式增长。这种惊人且持续的高速增长带动了我国汽车市场的蓬勃发展,巨大的市场吸引着无数的汽车销售企业,国际大鳄也纷纷入住我国。无论是国内的汽车行业,还是国内外巨头的纷纷登场,对原本激烈的我国汽车市场又添了一把火。汽车消费由卖方市场转向买方市场。我国汽车市场还有很大的发展空间,要把汽车产业发展成我国的支柱产业,努力使我国汽车在世界汽车市场上占有一席之地。 相似文献
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随着高职院校招生规模的迅速扩大,高职学生就业形势越来越严峻。加强职业指导工作,是应对当前复杂的就业形势的关键所在。本文通过对当前高职院校职业指导工作现状进行深入地分析,指出高校职业指导工作应提高重视程度,实现队伍专业化,指导全程化、个性化,开展形式多样化,以提高职业指导的工作水平。 相似文献
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对大学生生理和心理特点及在校学习、生活中存在的各种问题,结合高职院校自身的特点,机电工程系将企业文化-6S管理模式引入到学生常规行为教育管理工作中来。经过两年多的实践,营造了安全、舒适、有序的学习生活环境。 相似文献
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