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山东王丽亚老师在本刊 2 0 0 1年第 1期《关于高中生物教材中一处图解的商讨》一文中提出 :应将教材Ｐ 39动物细胞的有丝分裂图解中的图六中的两组中心粒改为一组中心粒。我们读后认为这种提法不妥。原因是关于动物细胞中新的中心粒的复制时期 ,《高级中学生物教学参考书》(全一册必修本 )Ｐ 5 4指出 :“①有人认为新的中心粒是在上一次细胞分裂的末期产生的……②有些人认为新的中心粒是在细胞分裂的间期形成的……③有人认为新的中心粒在细胞分裂的前期形成。④还有的人认为新的中心粒在上一次细胞分裂的中期形成。”由此可见 ,关于动物细… 相似文献
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1 问题的提出高中生批判性问题意识已逐步形成 ,他们不愿毫无差异地接受前人的知识和经验 ,并能大胆地对照自我所接受的新信息、新观念去怀疑前人的知识经验。学生这种批判性问题意识一旦稳固形成 ,也就为其探索式学习打下了坚实的基础 ,它将成为创新的起点。生物学教师如能将学生这种批判性意识或斗志转移到生物学的研究性学习中来 ,就能使师生关系更加融洽 ,能让学生体验到学习的乐趣。从而增强学生的学习内力 ,消除学生在学习过程中易产生的高原效应。2 批判性问题意识的形成高中学生的心理发育特点告诉我们 ,在他们这个年龄阶段其批判… 相似文献
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以创业板首批28家上市公司为研究样本,选择修正的F-O模型,利用上市公司的实际盈利数据和分析预测数据,对上市公司IPO定价前的内在价值进行测算,据此分析创业板上市公司IPO定价的效率。研究结果发现,样本创业板上市公司的IPO价格高于其内在价值50%以上,创业板IPO市场存在明显的溢价发行现象。该研究结论对于提高我国创业板IPO市场的定价效率具有重要的理论价值和现实意义。 相似文献
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正中考复习的第二阶段应以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高应变能力。1.培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个章节中的知识联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。这一阶段尤其要注意数学思想的形成和数学方法的 相似文献
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文章从拓展运动视角对2011—2012年度天津市高校天津籍大学一年级学生的健康体质测试数据进行数理统计与比较分析,找出天津市各高校学生体质健康测试存在的主要问题,提出针对性建议。为天津各级教育主管部门提供体质测试的原始统计数据,使其了解全市高中学生健康体质的基本情况,为进一步贯彻、实施教育部和国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》提供可参考的依据。 相似文献
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采用调查、文献资料、数理统计等方法,对石家庄市中小学体育场地现状、存在的问题及发展对策进行了分析,并根据中小学体育场地现状的特点以及未来发展的需求,提出了对策与建议:加大投入,加快发展速度,规范中小学体育场建设的质量和标准;适度加快室内场馆建设,合理规划中小学体育场地建设;提高对学校体育工作重要性的认识。 相似文献
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