地方文化资源在高校思想政治教育中的作用研究——以江苏科技大学张家港校区为例     

杜长冲 《读与写:教育教学刊》2011,(3):71-72

在开放办学的时代,高校如何从地方优秀传统文化中汲取营养和要素,营造独具魅力的校园文化,构建文化育人的新模式,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的理论和现实意义。江苏科技大学张家港校区是高校与地方政府联合办学的产物,也是异地办学的新校区,这地客观上就要求我们更好的利用地方的社会与文化资源,以加强大学生思想政治教育。  相似文献   

《物质的量 反应热》复习导引     

刘建冲  盛焕华 《中学理科》2001,(Z2)

［知识要点］ １．物质的量（ｎ） 物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，表示含有一定数目粒子的集体． 二．物质的量的基准（ＮＡ） 以０．０１２ｋｇ所含的碳原子数即阿伏加德罗常数作为物质的量的基准，其近似值为６．０２ × １０ｍｏｌ－１ ３．摩尔（ｍｏｌ） 摩尔是表示物质的量的单位．量度对象是构成物质的基本粒子（如分子、原子、离子、质子、中子、电子等）或它们的特定组合．例如：１ｍｏｌＦ，１ｍｏｌ ＣＯ，ａ ｍｏｌｅ，１．５ ｍｏｌ Ｎａ２ＣＯ３·１０Ｈ２Ｏ等． ４．摩尔质量（Ｍ） 单位物质的量的物质所具有的…  相似文献   

农村成人教育与职业教育一体化研究     

陆士冲  周成义 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(6):7-10

一、农村成人教育和职业教育的内在联系农村成人教育和职业教育是农村教育的重要组成部分 ,各有其自身发展的特点和规律 ,不可互相替代。但是农村成人教育和职业教育都从属于农村教育这个系统 ,两者并非互相隔绝 ,而是处在动态的相互联系之中。这种联系不仅表现在量上 ,更表现在质上 ,不仅表现为线性的 ,而且表现为非线性的。研究成人教育和职业教育一体化 ,就是要研究成人教育和职业教育的这种内在联系。从成人教育和职业教育的发展来看 ,两者的联系主要表现在以下四个方面 :１ .相融性与一致性教育的目标既具有个人的性质 ,又具有社会的性…  相似文献   

翻转课堂中基于微课的教学设计探讨     

陈剑冲 《试题与研究：高中理科综合》2021,(30)

翻转课堂的教学模式,实现了学习方式和教学方式的根本上的转变,促进了教育现代化的发展。微课是支撑翻转课堂的教学模式下自主学习的重要资源,短暂的微课针对一个知识点或特定的问题,符合学生注意力能比较集中的时间范围内,可以自由控制播放微课的暂停或回放,更有利于学生的自主学习。  相似文献   

基于问卷调查的中小学在线教育现状研究     

李虹莹  张洪  韩利  丁少龙 《中国教育信息化》2021,(6)

针对新冠肺炎疫情带来的影响,教育部提出“停课不停学”的指导方针,号召学校利用网络平台实现师生在线教育。为了解中小学生对于在线教育的态度,文章采用线上问卷搜集的方式,搜集有效问卷583份。在描述性统计的基础上,通过SPSS软件对数据进行多元回归分析,旨在探索中小学生对于在线教育态度的影响因素。并针对中小学在线教育目前存在的不足,提出相应的对策建议,以期为在线教育在中小学中的传播提供借鉴。  相似文献   

全球战略本地方式--跨国公司在华投资设研发机构透视     

赵慧冲  金龙 《科技创业月刊》2002,(10):39-40

早在1995年,上海贝尔实验室、IBM中国研究中心就已经在中国成立,从而掀起了世界知名跨国公司在华R＆D投资热潮,SUN、宝洁、杜邦、联合利华、诺基亚、爱立信、摩托罗拉、日立、松下、诺和诺得、罗克威尔等世界知名跨国公司相继在中国设立研究机构或实验室,而当微软中国研究院在北京正式成立和Intel中国研究中心设立时更是将这一热潮推向了顶峰。 意欲何为 人们听到微软中国研究院成立的第一反映,肯定是它为什么要到中国来和它到中国来干什么,后一问题就是动机问  相似文献   

城市地价空间的计量经济分析——以昆明市为例   总被引：3，自引：0，他引：3  

张洪  金杰 《资源科学》2007,29(4):25-32

本文首先回顾了西方城市空间结构均衡和土地利用优化理论，并以这些理论为分析框架，构建了单一中心城市地价空间分析的计量经济学模型。再运用昆明市2001年～2005年土地出让交易的实际地价案例数据，结合GIS空间分析方法，实证研究了昆明市不同用途地价的空间变化特征和影响地价空间变化的主要因素。研究显示：①不同用途的土地利用方式，地价空间变化各不相同；影响各类用途地价空间变化的因素不完全相同；单中心城市地价空间变化的最主要影响因素应该是离市中心距离; ②随着城镇土地有偿有限期制度的确立和土地及房地产市场的不断发育，中国省会级单一中心城市土地利用及其表现形式——地价空间分布，越来越接近西方城市空间结构均衡模式。但是，由于历史的沉淀和改革的不完善，中国城市地价空间分布和土地利用仍有相当多的不完善之处，需要通过深化土地和房地产管理改革来加以改进。本研究可为政府部门制定城市建设和土地开发及房地产管理政策提供决策参考。  相似文献   

我国国家创新系统存在的问题及对策     

韩款  石善冲 《华夏星火》2003,(8):9-11

  相似文献   

问题教学中的孔子教育思想渊源     

张洪 《重庆第二师范学院学报》2011,(5)

《论语》反映了孔子的教育思想、师德修养和教育艺术。孔子的学思结合、启发诱导、信任学生、鼓励学生等教育教学思想与我们今日的问题教学是一脉相承的。  相似文献   

从"教教材"走向"用教材"     

张万冲 《陕西教育》2005,(1):31-32

"用教材教而不是教教材"是本轮课程改革向教师提出的新要求,也是新挑战。最近我在苏教版"通分"的三次教学、三易教案的过程中,如何使用现行的数学教材,有了一定的体验。现把我三次教学的情况实录如下: 第一次:照教材教 一、设疑激思,引出新课 师:(出示)1、下面每组数之间各有什么特点?说出它们各组数的最小公倍数。  相似文献