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体育教学中如何体现『自主』 总被引：1，自引：0，他引：1
随着《体育与健康课程标准》的颁布实施，让学生自主学习，充分发挥学生的主观能动性，这已成为达成体育教学目标一个重要的手段，自主教学有其丰富的内容和深刻的内涵，本人根据自己近年来的教学实践，谈谈这方面的理解和认识。 相似文献
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单纯性肥胖儿童有氧能力与智力发育研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对31例单纯性肥胖儿童和14例非肥胖儿童进行平板机极量运动试验测试,并根据Raven标准推理测验方案对45名儿童的智力发育水平予以评估。对比研究两组儿童最大耗氧量、最大耐受时间、最大心率、最大通气量、代谢当量、心脏变时性储备、心脏变力性储备和智力水平等项变量。结果表明,单纯性肥胖儿童最大耗氧量、最大耐受时间、心脏储备能力和智力发育水平较对照组明显降低。提示,单纯性肥胖儿童有氧活动能力、心脏功能及智力发育受到损害。 相似文献
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学科带头人对学校的＂名师工程＂和师资队伍的建设很有意义。＂学科带头人＂应具备：1.健康的人格魅力;2.完善的认知能力;3.卓越的科研能力;4.立足校本发展的耐力。 相似文献
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小学数学教材中有许多内容既有联系又有区别,教学时,根据教材内容,选择适当时机,启发引导学生运用比较方法,理解和掌握数学知识,能使其在对比中建立清晰、深刻的数学概念,培养分析问题的能力。 一、纵横比较形成认知结构 首先我让学生根据梨子3千克,苹果12千克,编出两道求倍数关系的应用题。(1)梨子3千克,苹果12千克,苹果是梨子的几倍?(2)梨子3千克,苹果12千克,梨子是苹 相似文献
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在当前世界生命科学迅速发展的形势下 ,与我国高等中医药教育事业的发展和人才需求相比 ,生理学科的建设相对落后于客观需要。所以 ,认真深入地探讨生理学科建设尤其是师资队伍、教学设备、教材等的有关问题 ,对促进生理学教学的发展 ,提高教学质量 ,为培养出更多更好的高级中医药人才具有非常重要的意义。生理学是生命科学的重要组成部分 ,不论在西医院校还是中医药院校都作为一门主干课程被列入教学计划 ,但是中医药院校生理学的教学任务、作用与地位和西医院校有明显的不同。中国生理学会中医院校生理学专业委员会为了解学会内各高等院校… 相似文献
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试析学校体育设施的创新方向 总被引：4，自引：0，他引：4
现在仍有少数学校，在体育设施建设中片面追求成人化、竞技化与“大洋全”，脱离了学校体育工作的实际。本文根据笔者自己的工作实践，联系国内外一些学校的做法，以素质教育为指导，探讨学校体育设施的创新方向。 一、科学性 学校体育设施的建设，必须符合学校体育发展的客观规律，要为学校体育的目标服务。学校体育中任何内容、形式的创新，如果离开科学性就不是教育，更谈不上创新。在学校体育设施建设的创新过程中，一定要注重研究学生的身心特点，要有利于激发学生的锻炼动机，符合学校体育安全卫生等科学、规范的要求，真正体现“健康… 相似文献
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文章对影响中年体育教师专业再发展的几个因素进行了分析，在此基础上提出了促进中年体育教师专业再发展的四点对策，旨在为调动中年体育教师工作的积极性，促使中年体育教师继续学习，进一步提升工作绩效和职业成就感，从而促进学校体育工作的顺利开展提供借鉴。 相似文献
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本文介绍了塔西南医院住院部的供暖通、洁净、供氧吸引、热水系统的设计,给出了暖通、供氧、洁净主要设计参数,根据不同的职能岗位特点及要求,分别采用不同的系统形式,运行结果表明达到设计要求。 相似文献
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数学教学中,重视转变教师的教学方式与学生的学习方式及学生在数学学习中经历知识的探索过程就是革新的过程。也只有在这个过程中,学生才会有体验、有发展。这些目标的实施,都需要学生经历知识的产生、形成过程,从中获得亲身的感受和体验,并在此基础上领悟知识。我感觉到,这是一面新的窗口。透过这里,我们会有很多新的发现。 相似文献
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生理学是生命科学的重要组成部分，不论在西医院校还是在中医药院校都作为一门主干课程被列入教学计划，但是中医药院校生理学的教学任务、作用与地位和西医院校有明显的不同。为了对全国高等中医药院校生理教研室的师资队伍状况有基本的了解，中国生理学会中医院校生理学专业委员会对会内各高等院校进行了书面调查。本文将调查结果进行总结与分析。 一、调查结果 1．教师队伍年轻化。统计资料表明，教师中大于60岁者占4．5％，5559岁者占6．8％，45～54岁者占26．4％，3544岁者占31％，2534岁者占27．6％，小于25岁者占3．4％。教师… 相似文献
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