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体育课程思政建设是体育课程与教学领域将思想政治教育贯穿于学校人才培养体系的理念、任务、方法和过程的总和,是体育学科落实“立德树人”教育要求的重要路径。研究运用文献资料法、比较分析法、逻辑演绎法等,对体育课程思政建设的学理内涵进行了阐释和解析,并提出了相应的践行诉求。体育课程对于学生身体的教育价值贯穿于整个学校的教育场域,体育课程中蕴含的思想政治教育意蕴广泛存在于学校体育的育人全程,使体育课程的“育体”价值和“立德”功能完整的展现在学校体育的顶层设计和实践路径之中。通过构建保障体育课程思政建设的制度群,划分体育课程思政践行主体担负的课程责任与要求,提升体育课程思政教育内容设计的系统性和有序性,筛选和重组体育课程资源,形成体育课程思政建设质量的有效检视制度和督导方式,可为体育课程思政建设的实践探讨提供学理导向和理论支持。 相似文献
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深刻认识廉洁文化的内涵 其一，廉洁文化是我国先进文化的一个重要组成部分。它通过文化的外在形式。传播健康向上、积极进取、清正廉洁、有益社会的价值观念、道德情操和制度规范等。最终维护的是最广大人民的根本利益。其二，廉洁文化具有道德属性。廉洁文化所包含的主要内容，许多都是道德操守和人格境界都不能脱离的道德范畴。是道德的重要组成部分。 相似文献
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接要:小学数学是数学教育的基础,是儿童一生中学习数学的开始,如何在学生面前展示出一个五彩缤纷的数学世界,把抽象枯燥的数学学得生动有趣,让孩子发自内心的爱数学,主动地学数学,从而提高小学数学课堂效率呢？我尝试着让学生这样学:①想像数学;②描绘数学;③体验数学. 相似文献
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生活化作文强调让学生真诚地体验和感受实际生活中的人、事、物,引导学生真实地表达出自己对生活的看法和观点,进而写出具有真情实感并且符合自身真实生活的作文,有利于让他们在实际生活中获得更多的直接体验。因此,本文主要对基于生活化理念的初中语文作文教学方式进行了相应的探究,希望能为作文教学工作的持续推进提供一些帮助。 相似文献
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当前,报业竞争越来越激烈,中央、省级报业集团的各类子报也都纷纷将触角伸入地市区域范围,瓜分当地本来就不大的市场蛋糕。在这一过程中,民生新闻往往是这些媒体打入当地市场、迅速吸引读者的一个重要手段。 相似文献
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近年来,随着网络媒体的兴起,党报等传统媒体的舆论监督地位日益受到挑战,不少事件在网络上舆情汹涌之后,才有传统媒体跟进报道。特别是在一些重大社会事件上,本地传统媒体的沉默也不断被民众所质疑。作为《闽西日报》舆论监督版"读者热线"的编辑,笔者在具体的新闻实践中也常常感到,地市党报开展舆论监督的压力越来越大,监督难、监督不到位的情况普遍存在。 相似文献
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杜红伟 《教育界(基础教育)》2019,(1):8-9
班主任要关注每位学生的表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取将问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,像朋友那样去感染他们,感化他们。 相似文献
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在实际的初中语文课程教学过程中,对学生的综合情况进行深入的评价,是教师在对学生进行教学指导期间需要进行的一项重要工作,是必不可少的。采用高质量的评价语言对学生进行评价,能够给予学生激励、启发和导向等作用,是促进学生自身发展和进步的重要手段。因此,本文主要对初中语文课堂教学的评价语言运用策略进行了相应的探究,以激发学生学习的积极性,促进学生全面发展。 相似文献
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