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1.
2.
体育课的导入应依据教学的任务、内容、学生的年龄特征、心理需求等采取不同的导入方式,不可千篇一律。经常用到的体育课的导入主要有以下几种方式:   一、体育课的导入方式   直接导入:开讲时直接阐明学习的目的、要求、各个重要环节的内容及教学程序、方法。教师以简洁、明快的讲述或设问,引起学生的有意注意,诱发学生探求新知识的兴趣。   新闻导入:结合本节讲所学教材的内容,根据报刊、电视、广播报导的某项体育运动,在国内外重大赛事中所获得的成绩或比赛的情况进行导入。   提问导入:结合教学内容提出有关问题,让学…  相似文献   
3.
本文运用观察统计方法,对第4届女足世界杯决赛阶段比赛射门情况进行统计与分析,旨在揭示世界女足优秀队运用射门技术的一般规律,为我国女足球队射门训练方法的改进,提高其比赛的作战能力提供参考资料。  相似文献   
4.
为了提高我国高层次足球队定位球进攻战术水平,通过对第16届世界杯决赛阶段亚洲球队和世界杯前八名球队定位球进攻情况的调查统计、对比研究,初步分析了世界强队的优势及亚洲球队普遍存在的问题。研究表明,亚洲球队有意识、有目的地制造和利用定位球战机的能力差;上半时运用次数少,且质量低,效果差;在运用不同的定位球进攻方式中,角球进攻破门得分的水平与世界强队的差距较大。  相似文献   
5.
对2002年太平洋保险杯广州队、挪威队、美国队、德国队4个队的女于足球比赛进行了调查研究,初步探讨了中国女于足球队在运用射门技术方面的特点,以期为中国女足今后展开有针对性的训练提供参考资料。  相似文献   
6.
第17届世界杯足球赛定位球进攻战术运用情况的分析研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
运用观察统计方法 ,对第 17届世界杯足球赛决赛阶段比赛定位球进攻战术运用情况进行分析研究 ,旨在探索定位球进攻战术运用的基本规律 ,为足球教学、训练与比赛提供参考依据。  相似文献   
7.
对现代足球比赛任意球进攻战术的初步研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文对第 16届世界杯足球赛决赛阶段 6 3场比赛的任意球进攻战术运用情况进行了观察和记录 ,就其在前场 30 m范围不同区域的分布特点、组织形式与场区的关系及运用效果等进行了分析研究。  相似文献   
8.
采用录像观察统计法、数理统计法对德国、巴西、美国、挪威及中国女足的进攻技术、战术进行了初步探讨,研究表明:前四名球队射门、定位球进攻、争顶球和传中以及运球过人等能力均较中国队表现突出,其主要原因与中国队整体进攻技战术打法不合理密切相关.  相似文献   
9.
对河南省十二届全运会少年足球运动情况进行了研究,主要调查了参加本次全运会的人数,比赛成绩的情况,观察统计了射门、过人、连续有效传接球、短传配合4项技术指标。结果发现第十二届全运会参赛人数有所下降;河南各地市足球运动水平发展不平衡;各地市队员临场技术运用能力有待进一步提高。建议认真学习先进训练理念,反思问题,提高训练水平。  相似文献   
10.
本对近两年来田径教学中的运动损伤进行了初步研究,揭示了田径教学中运动损伤的一般特征,对正确开展损伤的预防工作、进一步提高田径教学质量提出了一些建议。  相似文献   
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