新课标下的作文教学浅议     

王家正 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)

新课标明确指出,作文教学要激发学生作文兴趣,提高写作技能,培养求异创新、自主探索的新型写作人才。但是,在实际教学中,不少教师仍习惯于按既定的路子进行作文教学,怎样立意、开头、破题,如何  相似文献   

图的Laplace矩阵特征值的一个新上界     

郭世平  王家正 《安徽教育学院学报》2006,24(6):4-4,8

利用相似矩阵特征值相同的性质给出两个Laplace矩阵特征值典型结论的简洁证明,并得到一个新的上界。  相似文献   

统计与概率实施过程中若干问题的探讨--九年义务教育7～9年级新课程理念与教学实践     

王家正  杨世国  李伟  郭世平  朱广化 《安徽教育学院学报》2004,22(3):17-20

九年义务教育数学新课程改革的大动作之一是大幅度增加统计与概率的内容,而且这部分内容是中学数学教师的薄弱环节,对于这部分内容在教学中如何把握是一个重要的课题.本文结合具体的案例,分析和阐述统计与概率的思想、方法和意义及其在教学方面的具体策略,并对在教学实践过程中如何体现新课程的理念进行探讨.  相似文献   

预给极点的矩阵有理插值     

王家正 《安徽教育学院学报》1999,(2)

本文建立了预给极点的一元矩阵有理插值模型，利用矩阵Ｓａｍ ｅｌｓｏｎ 逆及矩阵连分式构造了插值算法，并讨论和证明了特征性和唯一性定理，给出了相应的实例  相似文献   

从挥拍轨迹比较乒乓球直拍推、搓、攻相近技术的差异     

王家正 《首都体育学院学报》1989,(1)

直拍推挡、搓球和正手攻球是我国传统推攻打法的基础技术,在体育学院乒乓球普修课中列为主要教材.由于推、搓、攻各类相近技术的细微动作变化,产生不同打法和效果.本文运用SMC-70GP微计算机电视形象创作系统,从描绘我国乒乓球世界冠军江加良、陈龙灿、郭跃华、张立等人的挥拍轨迹,比较快推与加力推、快推与推下旋、快搓与慢搓、近台正手攻球与拉球、中远台正手攻球与拉球、正手拉前冲弧圈与扣杀等相近技术之间的主要差异,进行较为精确的定性分析.乒乓球教练员可运用上述挥拍轨迹图,提高运动员对相近技术的动作分化能力和运动技术水平.  相似文献   

孔令辉正手近台反冲前冲弧圈球技术的运动学分析     

柳天杨  王新  王家正 《体育学刊》2003,10(2):106-108

运用三维摄影与影片解析技术，对孔令辉正手近台反冲前冲弧圈球技术进行了定量分析与研究，第一次较完整地阐述了横拍反胶快攻结合弧圈选手正手近台反冲前冲弧圈球技术的特点与规律，结果显示，该项技术具有动作幅度较小，瞬间发力集中，回球速度快等特点。  相似文献   

关于影响乒乓球击球力量因素的分析     

王家正 《中国体育科技》1988,(5)

一、选题依据在现代乒乓球比赛中,提高击球力量越发显得重要了。因为击球力量是加大球的速度和增强球的旋转的基础。比赛中哪一方击球力量大,哪一方的球速就快,或是旋转强烈,容易取得主动权,并能给对方造成心理上的威胁。《现代乒乓球技术的研究》一书中指出:“增大击球力量无论是用于对付强烈上旋的弧圈球或转与不转的削球,都具有重大作用”。增强击球力量的重要性是众所周知的,不少文献也阐  相似文献   

循环训练法在乒乓球专项身体训练中的运用(摘录)     

王家正 《中国体育科技》1974,(1)

循环训练法在国外一些国家中,被认为是进行综合身体训练的一项有效方法。北京体院的同志就这一方法在乒乓球专项身体训练中的运用进行了试验,取得了一些效果,并试编了青少年乒乓球运动员身体训练的循环练习五套,现将其试验结论和建议部分以及五套练习摘录刊登,仅供参考。  相似文献   

文献资料的查阅、积累与综述     

王家正  黄辅周  林珍瑜 《安徽体育科技》1993,(1)

本文阐述查阅、积累文献资料的重要意义。科研资料是进行科研活动的基础,是思考问题的依据,广阔思路的源泉。占有详尽全面的材料是做学问的基础工作,要想又多又好地获得资料,除了必须明确读书目的,掌握科学读书方法外,还要善于鉴别资料与选择资料。文章介绍了保存资料的形式和方法。文献综述也称“高次情报”,写文献综述能了解有关问题的发展历史和现状,提高对资料分析归纳能力,培养重视积累资料习惯。文中介绍了文献综述的写法和注意事项。  相似文献   

你是标准型体重吗?——和乒乓球运动员谈身高与体重     

王家正 《中国体育科技》1984,(17)

一、前言推测一般人的体重有各种计算公式和评价方法。例如:标准体重(公斤)=身高(厘米)-100=身高(厘米)-105=(身高[厘米]-100)×0.9其实,运动员的标准体重与其所从事的运动项目有密切关系,不同的运动项目对运动员的体重有不同要求。每个优秀运动员都非常关心个人体重变化,多是担心  相似文献